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高考小说(shuō)标题的(de)作用的答(dá)题模(mó)式(shì)，小说标(biāo)题的作用的答题(tí)模式和例(lì)题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点明中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻(yù)象征的运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕(rào)这一线(xiàn)索展开，使文章(zhāng)结构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感(gǎn)情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什(shén)么(me)之(zhī)情为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具(jù)体事物、或具体情感(gǎn)，就答这(zhè)一点。

　　1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全(quán)文，使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用的答题模式是(shì)什么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义：（词语(yǔ)的(de)含义，概括(kuò)内容(róng)，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义(yì)、象征义）；人物(wù)与(yǔ)人物的关系(xì)（表明人物(wù)性格、表明作者的情感与态度(dù)）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁(páng)标题(tí)字词(cí)。

　　就是(shì)从理解文章标题关键(jiàn)词(cí)的(de)本(běn)义，字面义入手，联系(xì)文章内容(róng)，得(dé)出标题的深层(céng)含义(yì)或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞(cí)。

　　也(yě)就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入手，联系文(wén)章的人物形象及隐含(hán)的情感来(lái)理解标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的写(xiě)作内(nèi)容，作者(zhě)感情(qíng)，主题思想入(rù)手，分(fēn)析标(biāo)题揭(jiē)示的(de)思想内容。

　　标(biāo)题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文章情(qíng)节围(wéi)绕这(zhè)一(yī)线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全(quán)文的“文眼”（提示(shì)文章(zhāng)中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表(biǎo)明写作(zuò)对象；关联主要情节；贯(guàn)穿全文线(xiàn)索；透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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