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高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式和例(lì)题
小说标题的作用(yòng):情节上,点明中(zhōng)心事件或关键人、物,成(chéng)为全(quán)文的线索;
人物上,突出人物形(xíng)象或品质;
主题上,揭(jiē)示(暗示(shì))主旨;
表达(dá)上(shàng),比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用(yòng),形象而又有(yǒu)生动,吸引读者的阅读兴(xīng)趣。
文(wén)章情节即围绕这一线索展开,使文(wén)章结(jié)构完整严谨。
文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类:人(rén)、事(shì)、物、时、空、情。
和题目相关的(de)主(zhǔ)要有两类:物(wù)、情。
奠(diàn)定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感。
物(wù):以某物为线(xiàn)索。
情:以谁对谁(shuí)的(de)什么之情为线索(suǒ)。
判定标准:标题(tí)中出现具体事(shì)物(wù)、或具(jù)体情感(gǎn),就答这一(yī)点。
1、点明了本文的写(xiě)作线索。
2、指出线索是什(shén)么:以(yǐ)什么为(wèi)线索。
3、指出线索带来的结构作用:贯穿全(quán)文,使文章结构完整。
小说标题的作用的答题(tí)模式是什么?
小(xiǎo)说标题作用答题格式:
(1)先(xiān)看标题的表层(céng)义:(词语的含义,概括内容,点明对象)。
(2)再(zài)思考深层含义:(引申义、比喻(yù)义(yì)、象(xiàng)征我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀义);人物与人物的(de)关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度(dù));主旨与主旨的关系(点明、揭(jiē)示(shì))。
标题的作用的答题格式:
1、分析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。
就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题关(guān)键(jiàn)词的本义,字面义入手,联系(xì)文章内容,得出标(biāo)题的深层含(hán)义(yì)或(huò)作用。
2、分析标题修(xiū)辞。
也就是从理解文章(zhāng)标题(tí)的修(xiū)辞手(shǒu)法入手,联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐含的(de)情(qíng)感来(lái)理解标题的含义或(huò)作(zuò)用。
3、看(kàn)内容主旨。
从文章的写作内容,作者感情(qíng),主题思想入手,分析标题揭示的思想内容。
标题(tí)的常见作用:
1、概括文章的主要(yào)内容。
2、作(zuò)为(wèi)文章线索(suǒ)(文章(zhāng)情节围绕这一(yī)线(xiàn)索展开)。
3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发(fā)点。
4、具有象(xiàng)征(zhēng)意义(yì)。
5、语带双关弊(bì)枯。
6、是全文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。
7、吸引读者兴趣。
表明写(xiě)作(z我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀uò)对象;关联(lián)主要情节;贯穿(chuān)全(quán)文线(xiàn)索;透(tòu)露情感主旨。
此外还有作(zuò)用:寓意含蓄(xù),引人深(shēn)思;制贺(hè)橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了