小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正的(de)。

　　关于小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料以及小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法图片(piàn)，小学修改符号(hào)的(de)画法及参考资料，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法恢复(fù)号，小学修改符号的画法有(yǒu)哪些(xiē)等问题，小编将为你整理以下知识：

小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思>

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空(kōng)一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号(hào)，替(tì)换句(jù)子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一(yī)样(yàng)，但是(shì)调换的位置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了(le)浓(nóng)香，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地(dì)表示(shì)层(céng)次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思