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独肖有哪几个

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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我(wǒ)们要(yào)知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等(děng)于10,我们把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我们(men)来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上(sh独肖有哪几个àng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题(tí)目(mù)本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计(jì)算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一(yī)级(jí)运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括号(hào)前是(shì)乘号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要变为减(jiǎn);原(yuán)来是减,现在就(jiù)要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是乘号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是(shì)除号(hào),去(qù)掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)(原来括号里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是(shì)除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分配律法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是加或减运算,与(yǔ)另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑(còu)整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需要注意(yì)观察,发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还(hái),独肖有哪几个再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个(gè)数拆成几个(gè)数(shù)。

  这(zhè)需(xū)要掌(zhǎng)握(wò)一些(xiē独肖有哪几个)“好(hǎo)朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不(bù)要改(gǎi)变(biàn)数的大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用(yòng)速(sù)算方法(fǎ),需要通过(guò)持之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力(lì),这样(yàng),无论平时做作(zuò)业(yè)还(hái)是(shì)考(kǎo)试(shì)都能游(yóu)刃(rèn)有余。

  建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培(péi)养孩(hái)子(zi)快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的(de)能力。

  在练(liàn)习过程中,也(yě)要(yào)记录(lù)好用时(shí),做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的(de)原因。

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