学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英文是(shì)初(chū)中生学习英语一定要(yào)注意自(zì)己的学习方(fāng)法(fǎ)，下面为(wèi)大(dà)家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法有哪些(xiē)英文(wén)

　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天就(jiù)朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是(shì)在读英语而(ér)是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中，做作(zuò)业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前学过(guò)的知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学习(广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良xí)效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完英语课之(zhī)后(hòu)，对(duì)于(yú)老师(shī)布(bù)置的作业，先不要急着(zhe)去做，而(ér)是要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细(xì)复(fù)习一(yī)遍，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增高，同时也(yě)达到了温故知新的(de)效果。

　　要具(jù)备一(yī)定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要(yào)掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学(xué)家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读(dú)速的加快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英(yīng)语最有效(xiào)的(de)方法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词(cí)了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有(yǒu)多个(gè)单(dān)词组成的，所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新(xīn)词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的(de)单词记得记(jì)录一下，并不断的去使用新单(dān)词，这样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的。<广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良/p>

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题(tí)，而(ér)这(zhè)些难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有(yǒu)些人则(zé)选(xuǎn)择直视，所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解决问题(tí)，养成解决(jué)问题的思维方式，要(yào)想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题(tí)的(de)能力最(zuì)好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一(yī)些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是(shì)必(bì)不(bù)可少的，所以学(xué)要学会如何将自(zì)己学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流，一(yī)方(fāng)面对自(zì)己的英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处，一方(fāng)面也(yě)可以突(tū)破自身(shēn)英(yīng)语交流的(de)心(xīn)理障碍(ài)，时(shí)间一长也容易形成肌(jī)肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外，即使他(tā)的(de)英(yīng)语水平更差，当他回来的(de)时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做到。

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