曹冲称象(xiàng)的故事说明了什么(me)科学道理，曹冲称(chēng)象这个(gè)故事告诉我们什么道理(lǐ)是曹冲(chōng)称象说的是东汉末年(nián)曹操的儿(ér)子(zi)曹(cáo)冲小时候就聪颖善(shàn)于思考，运用等(děng)量(liàng)替换的方(fāng)法(fǎ)和(hé)浮力定律(lǜ)只用船和石头称量出一头(tóu)大象的重量(liàng)的故事的。

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曹冲称象(xiàng)的故事说明(míng)了什么(me)科学道理，曹(cáo)冲(chōng)称(chēng)象这个故事告诉我们什(shén)么道(dào)理

　　故事(shì)说明(míng)了人辩证思(sī)维(wéi)能(néng)力的重要(yào)性，启发我们要善(shàn)于思考、思维灵(líng)活、运用(yòng)多角度(dù)考虑问(wèn)题。

　　遇到困难化整为零，逐(zhú)一解决(jué)。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少他一(yī)头大象，他(tā)很高(gāo)兴，带着儿(ér)子和官员(yuán)们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子(zi)。

　　官员们一边看一边议论：“这么大(dà)的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头(tóu)大象(xiàng)称一(yī)称？”有的说：“得造(zào)一杆大秤(chèng)，砍一棵(kē)大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大(dà)秤也不行(xíng)啊，谁(shuí)有那(nà)么大的力气提得起这杆(gān)大秤呢？”也(yě)有的说：“办法(fǎ)倒有一(yī)个，就是把大象宰(zǎi)了(le)，割成一块一块(kuài)的再(zài)称。

　　”曹(cáo)操听了直摇(yáo)头。

　　曹操(cāo)的儿子(zi)曹冲才七岁(suì)，他站出来，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看船身(shēn)下沉(chén)多少，就沿(yán)着水(shuǐ)面，在船舷(xián)上(shàng)画一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象赶上岸，往船上装石头，装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头(tóu)。

　　石头有多重，大(dà)象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑着(zhe)点一点(diǎn)头。

　　他(tā)叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的(de)重量(liàng)。

　　曹冲生五六(liù)岁(suì)，智意所及，有若成人(rén)之智。

　　时孙(sūn)权曾致(zhì)巨象，太祖欲知其斤(jīn)重，访之群(qún)下，咸(xián)莫能出其理。

　　冲曰：“置象(xiàng)大(dà)船之上，而(ér)刻其水(shuǐ)痕所(suǒ)至，称物以载之(zhī)，则(zé)校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉(yān)。

　　曹冲年龄五(wǔ)六岁的(de)时(shí)候，知识和判断能力(lì)如(rú)一个成年人(rén)。

　　有一次,孙(sūn)权送来了一头巨象,曹操(cāo)想知道这(zhè)象的重量(liàng)，询(xún)问(wèn)他的属下这(zhè)件事(shì),但他们都不能说出称象(xiàng)的办(bàn)法。

　　曹(cáo)冲说：“把象(xiàng)放到大(dà)船上，在(zài)水面所达到的(de)地方做上记号，再让船(chuán)装载其它东(dōng)西，称一下这些东西,那(nà)么比较下(xià)就能知道了。

　　”曹操听(tīng)了(le)很高兴，马上(shàng)照这个办法做(zuò)了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物，东汉(hàn)豫州(zhōu)刺史部谯（今亳州）人，曹(cáo)操(cāo)和环夫人之(zhī)子。

　　从小聪明仁爱，与众(zhòng)不同(tóng)，深受曹操喜爱。

　　留有“曹冲称象”的典故。

　　曹操几次对群(qún)臣夸耀(yào)他，有让(ràng)他(tā)继嗣(sì)之意。

　　曹冲(chōng)还未成年(nián)就病逝，年仅十(shí)三岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们什(shén)么(me)道理(lǐ)

　　“曹冲称象”这个故事(shì)告(gào)诉我(wǒ)们，在(zài)学(xué)习、生(shēng)活中遇到难题应该善于思考(kǎo)，勇于变(biàn)通，利用不同(tóng)的(de)方(fāng)法去解(jiě)决难(nán)题(tí)。

　　人的智慧是(shì)和年(nián)龄大小无关的，最关键(jiàn)的一点就是要善于对(duì)周围的事(shì)物进行观察、思考(kǎo)，具体问(wèn)题具体(tǐ)分析，在(zài)关(guān)键的时(shí)候要运用自(zì)己的大脑来(lái)想出办法解决问题，只要有这种觉悟(wù)，即便是小孩也是拥有大(dà)智慧的。

　　在“曹冲(chōng)称(chēng)象”这个故事中，机智聪慧的曹冲采用了“等(děng)量替换法”，利用石头来代替大象，使得石头与大象产孙陆(lù)生等量的效果，这种(zhǒng)方(fāng)法是一种(zhǒng)科学(xué)的(de)思(sī)维方法，这也(yě)体现出三国(guó)神童(tóng)中曹冲惊人的(de)天赋与才智。

　　历史典故

　　古时(shí)候有(yǒu)个(gè)大(dà)官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操(cāo)。

　　别人(rén)送他一头大象，他很高兴，带着儿子和(hé)官员(yuán)们一同(tóng)去看。

　　大象又(yòu)高又(yòu)大，身子像一堵墙(qiáng)，腿像四根(gēn)柱子。

　　官员们一边看一边议(yì)论(lùn)：“这(zhè)么(me)大的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造(zà海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少o)一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起(qǐ)这杆大(dà)秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰(zǎi)了(le)，割成(chéng)一块一块(kuài)的再(zài)称。

　　”曹操听哪早了直(zhí)摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七(qī)岁(suì)，他站出来，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大(dà)象赶(gǎn)到一艘大船上，看船身下沉多少，就(jiù)沿着(zhe)水面(miàn)，在船(chuán)舷上画(huà)一(yī)条(tiáo)线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往(wǎng)船上装(zhuāng)石头(tóu)，装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一称船上的(de)石头(tóu)。

　　石头有多重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人照曹冲说的办法去做，果然称出了(le)大象的重量。

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