保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的(de)人的。

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　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在(zài)交配(pèi)后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有(yǒu)不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没(méi)有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可言，人们(men)就是这(zhè)样用的，就是这样说的(de)，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么会这(zhè)么(me)说(shuō)” 吧，但是为什么后(hòu)来会说的这么(me)好?因为我们听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我们的后天语(yǔ)言，所以必须将人家现成的东西反复(fù)在脑海里形成(chéng)神经反射(shè)，不用关心为什么这样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最规范的(de)，结构(gòu)是最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神经(jīng)刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经(jīng)历(lì)背诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可能(néng)达(dá)到目(mù)的的(de)，比如一(yī)个新(xīn)单(dān)词，我(wǒ)们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真(zhēn)正认识(shí)了。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到(dào)了这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能反应(y卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些īng)过来应该用(yòng)它吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游学说话的时候，都(dōu)是无(wú)形中进(jìn)行了听，说，读，写等(děng)不(卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些bù)经意(yì)的“练习”才全(quán)面掌握了(le)这门语言(yán)。

　　　　4 学(xué)习英语要善(shàn)于利用零(líng)碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击可(kě)以学(xué)好的，一下子(zi)花(huā)上好几个小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分(fēn)钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个(gè)单词，长期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能(néng)的场合多(duō)多(duō)练习使用。

　　不(bù)要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型(xíng)，这样的话，新(xīn)学的东西永远得不到强(qiáng)化，慢(màn)慢(màn)的又会变的(de)陌(mò)生，人将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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