高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì),小说标(biāo)题(tí)的(de)作用的(de)答题模(mó)式和(hé)例题是小说标题的(de)作用:情节上(shàng),点明中心事件(jiàn)或萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市关键人、物,成为全文(wén)的线索;人物(wù)上,突出(chū)人(rén)物形象或品质(zhì);主题上,揭示(暗示)主旨;表达上,比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用,形象而又有生动,吸引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣的(de)。
关于高(gāo)考小说标题的作用的(de)答题模式(shì),小说标题的作用的答题模式和例题以(yǐ)及(jí)高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式,小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)PPT,小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的答题模式和例题,小说标题的作(zuò)用的答题模式举(jǔ)些例子(zi),小(xiǎo)说标题(tí)的作用的(de萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市)答题(tí)模式课件等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识:
高考小说标题的作用的答(dá)题模式,小说标题的作用(yòng)的答题模式和(hé)例(lì)题
小说(shuō)标(biāo)题的作用:情节上,点(diǎn)明中心事件或关键人、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);
人物上,突出人物(wù)形(xíng)象或(huò)品质;
主题(tí)上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ);
表达(dá)上,比喻(yù)象(xiàng)征(zhēng)的运用(yòng),形象而又(yòu)有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣。
文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开,使文章(zhāng)结构(gòu)完整严谨(jǐn)。
文章的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大类:人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。
和题目相(xiāng)关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类:物、情。
奠定感情基调(diào)、寄(jì)托作者情感(gǎn)。
物:以某物(wù)为线索。
情:以谁对(duì)谁的什么之情为线索。
判(pàn)定标(biāo)准:标题中出现具体事物、或具体情感,就(jiù)答这(zhè)一点。
1、点明(míng)了本(běn)文的写作线(xiàn)索。
2、指出线索是什么(me):以(yǐ)什么为线索。
3、指出线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结构(gòu)完整(zhěng)。
小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式是什么?
小说标题作用答(dá)题(tí)格(gé)式:
(1)先看标题(tí)的表(biǎo)层(céng)义(yì):(词(cí)语的含义,概括内容,点明对(duì)象(xiàng))。
(2)再思考深层含(hán)义:(引申义、比喻义、象征义);人物与人物的关系(表明人(rén)物性(xìng)格、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态(tài)度);主旨与主旨的(de)关系(点(diǎn)明、揭示(shì))。
标题的作用的答题格式:
1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。
就是(shì)从理解(jiě)文(wén)章标题关键词的本义,字(zì)面义入手(shǒu),联(lián)系文章内容,得出标题的(de)深层含义或作用。
2、分析标(biāo)题修辞。
也就(jiù)是从理解文章标题(tí)的(de)修辞(cí)手法入手,联系(x萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市ì)文章(zhāng)的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用。
3、看内容主旨。
从文章的写作(zuò)内容,作者(zhě)感(gǎn)情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭示的思想(xiǎng)内容。
标题的常见作用(yòng):
1、概括文(wén)章的主要内容(róng)。
2、作(zuò)为文章线(xiàn)索(suǒ)(文章情(qíng)节围(wéi)绕这一线索展开(kāi))。
3、作者(zhě)感情的出发点。
4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全文的“文(wén)眼”(提示文章(zhāng)中心)。
7、吸引读者兴(xīng)趣。
表明写作对象;关联主要情节;贯穿全文线(xiàn)索;透(tòu)露情感主旨。
此(cǐ)外还有(yǒu)作用(yòng):寓意(yì)含蓄(xù),引(yǐn)人深(shēn)思;制贺橡造悬念(niàn),激发读者的阅读(dú)兴趣。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了