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一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎么做好(hǎo)看(kàn)

　　很多同学都(dōu)想知(zhī)道做一个(gè)简单(dān)一点的手抄(chāo)报要怎么设计(jì)比较好(hǎo)呢？

　　手抄报(bào)的(de)编排(pái)设计，总的要求是：主题(tí)明确(què)，版面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块(kuài)中还可(kě)以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变化和有对称的(de)美，也可绘(huì)画图案进(jìn)行划分。

　　报头要放(fàng)在显著位置(zhì)，最好是在(zài)左上或(huò)右(yòu)上位置。

　　除报(bào)头按内容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇(piān)文(wén)章的标(biāo)题(tí)也要作总体(tǐ)考虑，按文章(zhāng)主次碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗确定每篇(piān)文章(zhāng)标题的字(zì)体(tǐ)、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容(róng)以(yǐ)横(héng)排(pái)为(wèi)主(zhǔ)，行(xíng)距大于字(zì)距，篇(piān)与篇之间(jiān)适应用(yòng)些(xiē)题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非(fēi)常关键的一(yī)步。

　　主要(yào)是用色彩、绘图(tú)等艺术手段，弥(mí)补(bǔ)文字的单(dān)调，给人以生动形(xíng)象、优美(měi)和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头(tóu)、题花、插图、花边(biān)、尾(wěi)花和色彩运用等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢声笑语，喜(xǐ)气洋洋(yáng)的日(rì)子，但突(tū)如其来的病毒悄无(wú)声(shēng)息地降临(lín)，改变了武汉人民的(de)生活，也让(ràng)全国人民陷入恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠(guān)状(zhuàng)病毒(dú)肺(fèi)炎，它是由(yóu)严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后引起(qǐ)的一种(zhǒng)急性(xìng)呼吸道传染病。

　　传(chuán)播速度快，容(róng)易(yì)感染。

　　此病毒(dú)来(lái)势汹汹，一瞬间(jiān)感染了大批武(wǔ)汉人民，政府(fǔ)与(yǔ)医护人(rén)员不得不采取封城措施，将(jiāng)武汉隔(gé)离封(fēng)了起来(lái)。

　　全国(guó)人民进入(rù)紧(jǐn)急状态(tài)，在(zài)家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹(nào)祥和的春节变得冷冷清清。

　　这个(gè)春节，街上行人稀(xī)少，没有了热闹的鞭炮(pào)声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上(shàng)每天都(dōu)在(zài)播(bō)报着疫情的状况，病情(qíng)越来(lái)越重，感染人数越(yuè)来越多。

　　医(yī)院(yuàn)里，护士医(yī)生忙里(lǐ)忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地制作口罩(zhào)。

　　通信公(gōng)司也在时(shí)时(shí)刻刻地(dì)发(fā)短(duǎn)信来告知人(rén)们要注意(yì)卫生和健康。

　　这场没有硝烟(yān)的“战争”涌现出了许多(duō)英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在一线、基层(céng)干部深入社区、平民百姓(xìng)也在默默(mò)地(dì)贡(gòng)献着自(zì)己的(de)力量。

　　看到新闻上一个个感人的(de)事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直(zhí)前(qián)的钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰娟，还有许(xǔ)许多多无名英雄，都值得(dé)我(wǒ)们铭记(jì)于心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个大花(huā)园(yuán)，多(duō)么美丽，多么可(kě)爱，我们(men)在(zài)这里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见窗(chuāng)口那(nà)里不(bù)断地滚进(jìn)浓雾，教室里简直就像一个(gè)大(dà)蒸(zhēng)笼(lóng)。

　　3、春天(tiān)使大地(dì)焕然一新，春天(tiān)给学校(xiào)满园春色，春天给我们(men)欢乐和希望，催促(cù)我们奋发向上。

　　4、校园里有(yǒu)迷人的四季：桃红柳(liǔ)绿的(de)春天，花繁叶茂的(de)夏(xià)天，枫红(hóng)菊香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔日(rì)四(sì)座(zuò)破(pò)烂的校(xiào)舍不翼而飞，崭新(xīn)的(de)教(jiào)室和(hé)会议(yì)室屹(yì)立在碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守(shǒu)卫在大门(mén)西侧(cè)。

一年级手抄报(bào)怎么做

　　一年级手抄报的画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄(chāo)报用纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚(péng)般是(shì)各个板(bǎn)块的(de)轮廓要画出来。

　　注意(yì)留出主(zhǔ)题(tí)位置(zhì)，区(qū)分好画画和写字的区域(yù)，并用铅笔画好写(xiě)字区域的(de)横线(xiàn)。

　　2、写字(zì)区域：识字(zì)小妙招两个(gè)或三个(gè)，一一(yī)写(xiě)下来。

　　3、写字(zì)区域：和读书有(yǒu)关的故事一个，写下(xià)来。

　　4、写字(zì)区域：猜(cāi)谜语(yǔ)五六个（视(shì)版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画(huà)区域画上和字谜或(huò)板块内容有关的图案，用彩(cǎi)笔涂上颜色，在合适位(wèi)置写(xiě)上制(zhì)作人的班级(jí)姓名(míng)。

　　6、全(quán)部画完写(xiě)完之后，用铅笔轻轻(qīng)擦去用(yòng)铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年级手抄报就(jiù)完成了(le)。

　　手抄报的(de)编排设(shè)计(jì)，总的(de)要求是(shì)：主题明(míng)确，版面新颖美观(guān)。

　　版面划分：

　　先把(bǎ)版面(miàn)划(huà)分成两块，每块中还可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块面时(shí)，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有对称(chēng)的美(měi)，也(yě)可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要(yào)放(fàng)在显(xiǎn)著位置，最好是在左上或右(yòu)上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合原先的划分，就要(yào)将版面块面安排作(zuò)必要的调(diào)整；如不能安排下文章(zhāng)，就利用移引、转版的(de)形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每篇文章的标题也(yě)要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜(yán)色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以横(héng)排为主，行距大于字核改距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花(huā)、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中，起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的(de)作(zuò)用。

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