保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思(sī)，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的(de)意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了(le)，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的(de)路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯(wéi)销理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是什(shén)么”，而尽量(liàng)少去了刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或(huò)许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学说(shuō)话(huà)的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会说(shuō)的这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的(de)多，自然就记(jì)在(zài)脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好(hǎo)方法：背诵课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天语言(yán)，所以必须(xū)将(jiāng)人家现成(chéng)的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关(guān)心(xīn)为什么(me)这样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材的经刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思典程度超过(guò)《新(xīn)概念英语》。

　　它刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思的语法(fǎ)是最规范的，结构是(shì)最严谨的，流传了(le)好几代人，依(yī)然保(bǎo)持最为持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的(de)神经(jīng)刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵(sòng)大量(liàng)文章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听(tīng)大量(liàng)文章(zhāng)，是根本(běn)不可能(néng)达到目的的(de)，比如一个(gè)新单词(cí)，我们在书(shū)上看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不能说(shuō)真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力(lì)中听(tīng)到了(le)这个单词，能(néng)反应过(guò)来(lái)是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的时(shí)候，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击(jī)可以(yǐ)学(xué)好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于(yú)事的。

　　它(tā)的(de)特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟的零碎(suì)时(shí)间听，背(bèi)一段课文(wén)，记(jì)几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学会(huì)的(de)词汇和用法，应该在可(kě)能的(de)场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或(huò)者(zhě)熟悉的单词或者(zhě)句型，这样的话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢(màn)的又会变的陌生，人将会(huì)永远停留原有的水平(píng)。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东西(xī)变为旧东西(xī)，又(yòu)不(bù)断接(jiē)触新(xīn)东西，再将其变为旧(jiù)东(dōng)西，如此往复(fù)，才(cái)能不断提高。

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