小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如(rú)木工划(huà)线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同素异形扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌体之一(yī)石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写字(zì)实际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然(rán)形(xíng)成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课文(wén)，一边进(jìn)行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字是每(měi)个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可(kě)以用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教(jiào)过(guò)程中，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来(lái)说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生，他(tā)在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的(de)H和(hé)B的含(hán)义，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验(yàn)的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌加之小孩子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握(wò)宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让写出(chū)来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很(hěn)深的印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能(néng)扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌用错误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什么(me)一二(èr)年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的(de)原(yuán)因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然(rán)也(yě)就容易(yì)正确了(le)。

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