保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿的意思是(shì)“饥(jī)饿”的(de)意思(sī)是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿(è)的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的(de)人。

　　出自《管(guǎn)子·重令(lìng)》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不(bù)禁，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保持(chí)饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引申为(wèi)其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首要唯销理念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多(duō)语汇和句型的用法没有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的(de)，就(jiù)是这样说的(de)，记住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来(lái)或(huò)许可以找到(dào)语(yǔ)法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我们(men)学(xué)说(shuō)话的时候，从来没有(yǒu)问过“为(wèi)什么(me)会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好(hǎo)?因为我们听的多，说的多(duō)，自然就(jiù)记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的(de)后天语言，所以二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗必须将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射，不用关心为什(shén)么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几乎(hū)没有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概(gài)念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几(jǐ)代(dài)人，依然(rán)保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形式的神(shén)经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英(yīng)语，不经历背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西(xī)，听大(dà)量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可(kě)能达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它(tā)吗?在想表达这(zhè)种意(yì)思的时候，能反应过来应(yīng)该(gāi)用(yòng)它吗?……我(wǒ)们(men)当初指手游学说(shuō)话(huà)的(de)时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善(shàn)于(yú)利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学(xué)习不(bù)是(shì)靠突击可以学好(hǎo)的(de)，一下(xià)子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花(huā二婚女人一般都嫁什么人，娶二婚女人很丢人吗)上十几分钟(zhōng)的零碎时间听，背(bèi)一段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法，应该在可能的场合多多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要(yào)老是(shì)用自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉的单词或者句型，这样的话，新(xīn)学的(de)东西永远得(dé)不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留(liú)原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东(dōng)西变为旧(jiù)东西，又不断接触新(xīn)东西，再将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提(tí)高。

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