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实属和属实区别在哪,实属与属实的区别

实属和属实区别在哪,实属与属实的区别 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶入门指法图解,南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片是南音琵琶常见的入门指法有弹跳,技(jì)巧是手腕背面呈(chéng)小量外(wài)突,面板和手背面(miàn)呈斜(xié)状,小指(zhǐ)侧(cè)处(chù)的腕关(guān)节作(zuò)向外前(q实属和属实区别在哪,实属与属实的区别ián)方(fāng)稍稍抬出(chū),食(shí)指(zhǐ)、拇(mǔ)指的指甲(jiǎ)尖端要一样齐;快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立起来(lái),手(shǒu)指(zhǐ)需要“站立(lì)”起(qǐ)来进行弹(dàn)奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜(yí)过大,速度(dù)和力度(dù)在于手指(zhǐ),手腕放松,手指要有摩擦(cā)的(de)感觉的。

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南音(yīn)琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶常(cháng)见的(de)入门指(zhǐ)法有弹跳(tiào),技巧是手腕(wàn)背面呈小量(liàng)外突(tū),面板和手背面呈(chéng)斜(xié)状,小指侧处的腕关节(jié)作(zuò)向外前方(fāng)稍稍抬出,食(shí)指、拇指的(de)指甲(jiǎ)尖端要一样齐(qí);

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要(yào)“站(zhàn)立(lì)”起来(lái)进行弹奏(zòu),指(zhǐ)甲(jiǎ)尖触弦,触弦(xián)面积不(bù)宜过大,速(sù)度和(hé)力度在于手(shǒu)指(zhǐ),手腕放(fàng)松(sōng),手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感(gǎn)觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

  右(yòu)手有(yǒu)弹(dàn)、挑、夹弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮(lún)、半轮等指(zhǐ)法,左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

  可演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和弦。

  广泛应用于民族(zú)乐队和多(duō)种地(dì)方戏(xì)曲、曲艺伴奏。

  左手(shǒu)指法

  1、捺

  演奏捺(nà)的方法,是(shì)在指(zhǐ)关节的运动中,手指端(duān)取势(shì)将弦(xián)身击捺在相(xiāng)品位(wèi)上,使得微声,捺与前面一音大都成上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏带的方法:当右手弹出(chū)前一按音之后,接着在相品(pǐn)位(wèi)上(shàng)作向左内(nèi)方或向外方一拨,然后离开弦身(shēn),带起一个较(jiào)弱或稍(shāo)强的音来。

  带与前面一音大(dà)都(dōu)成下行进(jìn)行。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的方法:用左手指将弦(xián)身按在相品位上,用中指或名指在(zài)下面搔弦发(fā)音(如用左(zuǒ)手中(zhōng)指(zhǐ)按弦(xián)时,则用无名指搔弦),这是擞按(àn)音的奏法;如擞(sǒu)空弦(xián)散音时,则可在左(zuǒ)手食、中、名(míng)三指(zhǐ)中选(xuǎn)择一较方便的指头去(qù)搔(sāo)弦(xián)即可(kě)。

  擞弦大都在同一条弦上进行(xíng)。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹(dàn)、挑是右手指法中(zhōng)最基础、最重要的指法。

  其他右手(shǒu)指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等,都是由弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹:用(yòng)右手(shǒu)食(shí)指指甲端(一般用(yòng)与拇指相邻侧的指甲端)触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇(m实属和属实区别在哪,实属与属实的区别ǔ)指指甲端(一(yī)般用大指外侧的(de)指甲端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类(lèi)其(qí)他(tā)指法的(de)演奏方法(fǎ):

  3、夹弹:用弹和挑在(zài)弦(xián)上作连续均匀(yún)而(ér)不很(hěn)快的(de)动,每拍(pāi)依曲调节奏的快慢,一般(bān)作(zuò)四声,有(yǒu)的(de)或作二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但在速度上(shàng)则较夹弹快一倍,即每拍依(yī)曲调节奏的(de)快慢,一般(bān)作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔:用中指甲向左将弦(xián)剔(tī)出。

  6、抚:用中指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚进。

  7、双弹:用食指甲将相邻的(de)两条弦向左同时弹出。

  8、双(shuāng)挑(tiāo):用(yòng)拇(mǔ)指甲将相(xiāng)邻的两条弦向右(yòu)同时(shí)挑进。

  9、飞:用无名(míng)指甲将弦向左飞出。

  10、双(shuāng)飞:用(yòng)食指甲弹左(zuǒ)面(miàn)的弦,拇指(zhǐ)甲挑右面的弦(xián),要连(lián)而(ér)不(bù)断。

  扩展资(zī)料

  琵琶的发展,是从四相到(dào)六(liù)相;从(cóng)无品到少品,从少(shǎo)品到多品;从用拨(bō)子到用指弹;从(cóng)用鸡筋弦、皮弦(xián)到(dào)丝弦(xián)再到(dào)钢丝弦;从有捍拨到无捍(hàn)拨;从开音(yīn)孔到不(bù)开音孔;从下(xià)斜(xié)抱、横抱到上(shàng)斜抱,再到竖(shù)抱(bào)。

  也就是先是琴(qín)尾侧面半(bàn)遮面(miàn),最后是琴(qín)首琴颈半遮面(miàn)。

  白(bái)居易(yì)诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从(cóng)船舱抱着(zhe)琵琶出来(lái)时(shí)(还没有(yǒu)坐下来弹(dàn))的状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成,是因(yīn)其(qí)演奏技术演奏(zòu)方法和风格特点的不同而逐(zhú)渐形成(chéng)的。

  演奏(zòu)技(jì)术(shù)的如唯滚提(tí)高也要求琵琶乐器的发展,山(shān)粗(cū)琵琶乐器的渣(zhā)余改革反过来又要求演奏技术的再(zài)提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展(zhǎn)和(hé)传派的形成,与琵琶乐器的(de)发展和形制的变化(huà),是(shì)相(xiāng)辅相成、密切(qiè)而不可(kě)分割的。

  各种因素的(de)存在和发展,构成了琵(pí)琶演奏艺术传(chuán)派艺术的存在和(hé)发展。

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来(lái)源:百度百科-曲项琵(pí)琶

  参考资料来源:百度(dù)百科-琵琶(pá)

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