认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认真地的区别在于用法太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词的。

　　关(guān)于认真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认真地以及认真地(dì)还是认(rèn)真(zhēn)的(de)写(xiě)作业，认真地(dì)和认真的有什么区别(bié)，认真(zhēn)的与认真地，认真的还是认真地？，认真(zhēn)的(de)与认真地区(qū)别等(děng)问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业，认(rèn)真(zhēn)的与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接(jiē)动(dòng)词(cí)，例(lì)如：认(rèn)真(zhēn)地跑步(bù)。

　　意思是信以太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗为真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要(yào)踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会(huì)计工作非常认真(zhēn)，生怕出(chū)现什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它(tā)前面的词和词组(zǔ)构成一种特有形(xíng)式来为它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便(biàn)为(wèi)状语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必(bì)须(xū)和(hé)它(tā)前(qián)面的词构(gòu)成一种固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式来(lái)修(xiū)饰(shì)、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前后构(gòu)成一(yī)种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结(jié)构(gòu)助词时，必须(xū)用在动词(cí)或形容词(cí)之后(hòu)，带着(zhe)它后面的词语为其前(qián)的(de)动词或形容词(cí)服务，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为补语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应读(dú)de。

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