IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 草木本无心,何求美人折的意思草木的有趣灵魂,草木本无心何求美人折全诗

  草木本无心,何(hé)求美人(rén)折的意思草(cǎo)木(mù)的有趣灵魂(hún),草木本无(wú)心何求美人(rén)折全诗是“草(cǎo)木有本心,何求美人折(zhé)”的意思是:草(cǎo)木散发香气源(yuán)于天(tiān)性(xìng),怎(zěn)么会求(qiú)观赏者折(zhé)断(duàn)呢的。

  关(guān)于草(cǎo)木本无心,何求(qiú)美(měi)人折的意思(sī)草木的(de)有趣灵魂,草木本无心(xīn)何求美人(rén)折全诗以及草木本(běn)无心,何求美人(rén)折的意(yì)思草木(mù)的有趣(qù)灵魂,草木本无心何(hé)求美人折的意思,草木本无心何求(qiú)美人折全(quán)诗,草木本有心,何求美人折,草木本(běn)无心何须(xū)美人(rén)折(zhé)原文等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

草(cǎo)木本无(wú)心,何(hé)求美人(rén)折的意思草木的有趣灵魂,草木本无(wú)心何求美人折全诗

  “草(cǎo)木有本心,何(hé)求美人折”的意思(sī)是:草木散发香气源(说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用yuán)于(yú)天性,怎么会求观赏者折断(duàn)呢。

  此句(jù)出(chū)自(zì)唐代诗人张九龄所作的一首五言诗,名字为《感遇·其一》,原文是“欣欣此生意,自尔为佳节。

  草木有本心,何求美人折”。

  《感遇十(shí)二首(shǒu)》为唐(táng)朝大臣(chén)张九龄遭(zāo)谗贬谪后所作的组诗(shī)。

  这组诗托物寓(yù)意,抒(shū)发了(le)作者(zhě)的(de)身世感慨,表现(xiàn)了作者(zhě)的理想操守,是其五言古诗的代表(biǎo)作。

解释一下 “草木有本心,何求美人折” 的意思?

  “草木有本心,何(hé)求美人折”这两句诗(shī)的意思是(shì):草木(mù)散发香气源于(yú)天性,怎么会(huì)求观赏者攀折呢(ne)!出自(zì)唐代(dài)张九龄《感遇十二首·其一》。

  美人并不是指美丽的女(nǚ)人,而是指美(měi)好的(de)人,是引兰桂风致同茄竖调的隐逸之士(shì)。

  美人由于闻到了兰桂(guì)的(de)芬(fēn)芳(fāng),因而发生爱(ài)慕之情。

  “闻风(fēng)”二字来自于《孟子.尽心(xīn)》:“圣人百世之师也,伯夷柳下惠是也(yě),故闻伯夷之风者,元夫(fū)廉,懦夫而立志(zhì),闻柳下惠之(zhī)风(fēng)者,薄(báo)夫敦(dūn),鄙夫宽。

  奋乎百世之上(shàng),百世之下闻者莫不(bù)兴起(qǐ)也”。

  因为感受到美(měi)好的东西而改(gǎi)变自我的追(zhuī)求(qiú),可见(jiàn)美对人(rén)的教(jiào)化感应作用。

  “坐”,因而。

  美人因为兰桂(guì)的特质而受到感召,改变自己的品(pǐn)质。

  美人所以为美人,品质本身(shēn)就(jiù)是好的,而(ér)与(yǔ)兰桂(guì)品质相映,心生欢喜。

  因此,“草木有(yǒu)本心(xīn),何求美(měi)人折”,林栖的美人既然闻风相悦(yuè),那么(me),如果(guǒ)兰桂有(yǒu)知觉的(de)话,应当是(shì)很乐意(yì)让这些美(měi)人(rén)来折花欣赏了。

  但是草木自有他的品质,并(bìng)不是为了让美人(rén)来折的(de)。

  贤(xián)人(rén)君子(zi)们像兰桂一(yī)样,他(tā)们洁身自(zì)好,努(nǔ)力(lì)进德修(xiū)业(yè),只是尽(jǐn)他(tā)们(men)做(zuò)为一个人的本分,并(bìng)非是为了借这些来博(bó)得(dé)外界的赞誉、提拔,求(qiú)取功迅樱名富贵。

  原诗(shī):

  《感遇十(shí)二(èr)首·其(qí)一》唐代:张九(jiǔ)龄

  兰叶(yè)春葳(wēi)蕤,桂华秋皎(jiǎo)洁。

  欣欣此生(shēng)意,自尔(ěr)为(wèi)佳节。

  谁知林栖者,闻(wén)风(fēng)坐相悦。

  草木有本心(xīn),何求美人折!

  释(shì)义亩纳丛:

  春天里的(de)幽兰(lán)翠(cuì)叶纷(fēn)披,秋天里的桂花皎洁清新(xīn)。

  世(shì)间的草(cǎo)木勃勃的生机,自然(rán)顺应了美好的季节(jié)。

  谁(shuí)想(xiǎng)到山林隐逸的高人,闻到(dào)芬芳因而满怀喜悦。

  草木散发香气源于天性(xìng),怎(zěn)么会求(qiú)观赏者攀折呢!

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  此诗(shī)系张九(jiǔ)龄(líng)遭谗被贬为荆州长史时所作,诗(shī)人托物言志,以春(chūn)兰和秋桂的芳洁品质,来(lái)比喻自己守正不阿的(de)高尚节操;以(yǐ)春兰和秋桂不因无(wú)人(rén)采折而(ér)失去(qù)芬芳美质,来(lái)比喻自己的志洁行(xíng)芳,不求人知(zhī)的高(gāo)雅情怀。

  诗的前四句说兰、桂这些“草(cǎo)木(mù)君子”只要逢(féng)时就会欣欣(xīn)向(xiàng)荣,生机盎(àng)然。

  兰叶在(zài)春(chūn)风吹拂说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用下“葳(wēi)蕤”繁茂,桂花在仲秋明月的辉(huī)映(yìng)下(xià)更显“皎(jiǎo)洁”秀丽。

  春兰秋桂生意勃发,也(yě)给季节带来了荣耀(yào),春(chūn)、秋因兰(lán)、桂而成为美(měi)好的季(jì)节。

  这里既包含(hán)了朴素的(de)历史(shǐ)唯(wéi)物(wù)主义思想,说明了时势造英雄(xióng),英雄壮(zhuàng)时(shí)势的客观辩证法;也(yě)表达了真正的贤人志士只有(yǒu)在政治开明的(de)时代才能施展(zhǎn)自己的(de)才华抱负的思想,流露(lù)了(le)自己对重新“遇时”的渴望。

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科——感遇(yù)·其(qí)一(yī)

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

评论

5+2=