考高中历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目(mù)，历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节的考试科目是(shì)一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目，历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初级(jí)中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素质+保教知(zhī)识(shí)与能力小学：综合素质+教育教(jiào)学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加(jiā))报考对象：师范生(shēng)、非(fēi)师(shī)范生、已毕业(yè)社(shè)会人200克等于多少毫升水，200克是多少ml水(rén)员具有所报(bào)教师(shī)资格种类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范学(xué)校(xiào)毕业或大(dà)专以上学历(lì)小学教(jiào)师(shī)：具备大学(xué)专科(kē)毕业及其以上学历初中教师(shī)：具备大学本科毕业及其以上学200克等于多少毫升水，200克是多少ml水历高中教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师：具备(bèi)大学本科及(jí)以(yǐ)上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理学理(lǐ)论(lùn)考(kǎo)试并获得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家(jiā)语(yǔ)委(wěi)的(de)普通(tōng)话(huà)测(cè)试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过(guò)课(kè)堂教(jiào)学技能测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)科目与内容

　　高(gāo)中历史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知识与教(jiào)学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试(shì)比(bǐ)较简单，中学历史(shǐ)教师资(zī)格证笔试考试科目是综合(hé)素质(zhì)、教育知识与能力(lì)、学科知(zhī)识与教学能力这三门科(kē)目。

　　一般教师资格中学历(lì)史的考点是(shì)：重大的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历(lì)史(shǐ)学科知(zhī)识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基本理论和基(jī)础知识，了解(jiě)认识(shí)历史的基(jī)本方法，并能够(gòu)在高中历史教学中有(yǒu)效地运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前(qián)两个月，大学(xué)里平时要上课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳(shū)理一(yī)遍所有科目的(de)重难点并整理出来，可以单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时(shí)边(biān)背诵知识点，特是教育知识(shí)与能(néng)力(lì)，理论多，需要花时(shí)间(jiān)处理繁杂的信息，还有(yǒu)备考(kǎo)文史类的，最好早点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵(sòng)。

　　督(dū)促自己尽(jǐn)量每(měi)天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下(xià)午没(méi)事又没(méi)课也可以背(bèi)诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点后，放在(zài)最后(hòu)背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法(fǎ)规这(zhè)一块，包括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一(yī)块是文化(huà)常(cháng)识，因为(wèi)范围太广的(de)，可能(néng)个人知(zhī)识广度有限(xiàn)，我是觉得(dé)比(bǐ)较难(nán)。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这(zhè)类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观(guān)题(tí)注意辩(biàn)证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补充了(le)不少知识点(diǎn)，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业(yè)备(bèi)考时(shí)，要总体熟悉下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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