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哈尔滨(bīn)理工大学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大学(xué)理工排(pái)名

　　全国综(zōng)合排(pái)名178哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名(míng)9，其中高压绝(jué)缘全国第1。

　　博(bó)士后科研流动站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管理科学(xué)与工程博士学位授权(quán)学科(kē)一级学科：　电(diàn)气工程(chéng)、管理科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、材料科(kē)学与(yǔ)工程、仪(yí)器科(kē)学与技(jì)术、计算机(jī)科学与技术二(èr)级学科：　电(diàn)机(jī)与电器、电力(lì)系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力(lì)电子与(yǔ)电(di同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗àn)力传动、电工理论(lùn)与新技(jì)术、　电介质工(gōng)程(chéng)（自设)、管理(lǐ)科学与工程、机(jī)械(xiè)制造及其(qí)自动(dòng)化、机械同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗电子工程、机械设计及(jí)理论、　车辆工程、材料学、材料加工(gōng)工程(chéng)、材料物理(lǐ)与(yǔ)化学、精(jīng)密仪器及机械、测试计量技术及仪(yí)器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论、计算机应用(yòng)技(jì)术、技术(shù)经济与(yǔ)管理(lǐ)、思想(xiǎng)政治教育(yù)以上(shàng)学(xué)科是哈理工优势(shì)学科(kē)，特别是(shì)博士(shì)后(hòu)流动站和(hé)博士点一级学(xué)科(kē)！所谓的院(yuàn)校排名是针对(duì)学校总体实力的排(pái)名(míng)，对选择具(jù)体(tǐ)专业或(huò)方向的考生而言意义不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度更高(gāo)！这(zhè)些排名(míng)极易对考生产(chǎn)生误(wù)导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专(zhuān)家极力反对的！因为每(měi)所高校都有自己的优(yōu)势学科，某些院校的综合排名虽(suī)然低(dī)点(diǎn)，但单个(gè)学科上的(de)实力、师资和(hé)地位可能非(fēi)常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很(hěn)高认可(kě)度（211院(yuàn)校(xiào)的排名(míng)一般(bān)低(dī)于985，但(dàn)211高校中某些学科的实力(lì)是(shì)一些985院校无法(fǎ)企(qǐ)及的，所(suǒ)以要淡化(huà)学校的(de)规模化，突出办学定位和特(tè)色，集中(zhōng)优势师资(zī)和资源(yuán)培育(yù)各专业(yè)的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工(gōng)大学(xué)（综合(hé)排名140左右）之前，但(dàn)后者在地质方面有四个国家重点学科(kē)，培养的地质类人才(cái)质(zhì)量和数量(liàng)比合肥工业大学的地质(zhì)毕(bì)业(yè)生普(pǔ)遍(biàn)好，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北(běi)外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外(wài)的(de)语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上(shàng)海(hǎi)交大的外语毕(bì)业生呢(ne)？教育的目的(de)是提高(gāo)人的综合素(sù)质和专业(yè)素(sù)养，中国很(hěn)多高(gāo)校为求大求(qiú)全疯(fēng)狂(kuáng)盲目(mù)扩招专业，催生(同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗shēng)了一批又一批师资配(pèi)置差、培养(yǎng)经验无、就业和培养质量劣的(de)垃圾专(zhuān)业，这让无(wú)数(shù)懵懂学(xué)子成为学校弱势专业的试(shì)验品和小(xiǎo)白(bái)鼠，这是(shì)高(gāo)等教(jiào)育的(de)误区(qū)，是对社会和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院等不少国(guó)外知名大学(xué)都能严(yán)格控制(zhì)所设专业数(shù)目和招生数(shù)，虽然专业较少、学(xué)生不多，但是做出的贡献、培养的人(rén)才(cái)质量是(shì)我(wǒ)们(men)大家有目共睹的！只有学(xué)有所(suǒ)成(chéng)，对社(shè)会贡献更大，回报更多才(cái)能获得(dé)更好(hǎo)的发展渠道(dào)和(hé)待遇，对社会和个人(rén)这一(yī)点才是最重要的；

　　如(rú)果无(wú)法实现教育应有的社会推(tuī)进价值和对受(shòu)教育者的价值，什么都白谈！那教(jiào)育(yù)就是在浪费他人(rén)青春、就(jiù)是(shì)在耗费民脂民膏、就(jiù)是(shì)在(zài)杀人(rén)！建议广大考生在选择(zé)学校和(hé)专业的时候结合个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合考虑学(xué)校学(xué)科师资、办学(xué)历史、省部级和国家级(jí)重(zhòng)点学科设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等(děng)综合(hé)考虑(lǜ)，理性判断和(hé)选择(zé)学校及专(zhuān)业；

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