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带符(fú)号搬家法
当一个计算题只有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加(jiā)括号法(1)在加减运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是(shì)减号,括号里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数。
一位数(shù)中(zhōng),那两个(gè)数相加等于10呢?
1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。
这五对(duì)数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。
破(pò)十法加法学会了,现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~
计算15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一(yī)个(gè)两(liǎng)位数。
十位上的(de)1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。
所以,可以把15拆(chāi)成10和5。
遇(yù)到减法,先用(yòng)小数去减。
5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是(shì)结果。
三年级(jí)数学(xué)快速口算方法(fǎ)
只要熟(shú)练掌握(wò)计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根据题目本(běn)身的(de)特点,使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为简,化难(nán)为易,就能算得又快又准确。
先(xiān)为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧:
1. 方(fāng)法一:带符号搬家(jiā)法
当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合(hé)律法
加括号法
(1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前(qián)是减号(hào),括(kuò)号里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变号(hào)。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时,括号前是(shì)加号,去掉(diào)括号(hào)不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是减号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的加,现在要(yào)变为减(jiǎn);原(yuán)来是(shì)减,现在(zài)就(jiù)要变为加)。
例(lì)如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算中去括号(hào)时(shí),括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号(hào),去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的乘,现在(zài)就要(yào)变为(wèi)除;原来是(shì)除,现在就要变为乘。
)
例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方(fāng)法(fǎ)三:乘法分配律法
分配法
括(kuò)号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个(gè)数相乘,注意分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公(gōng)因(yīn)式法
注意(yì)相同因(yīn)数的(de)提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法(fǎ)四(sì):凑整法
看到名字,就知(zhī)道这个方法的含义。
用此方法时,需要(yào)注意观察(chá),发(fā)现规律(lǜ)。
还(hái)要注意还哦,有借有还(hái),再借不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五(wǔ):拆分法(fǎ)
拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个(gè)数。
这需siki老师是哪个大学的?要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。
分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的大(dà)小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要(yào)通过持之以(yǐ)恒(héng)的练习,提升计(jì)算能简液力,这样,无论平(píng)时做siki老师是哪个大学的?作业还(hái)是考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。
建(jiàn)议家长每(měi)天(tiān)抽(chōu)出(chū)5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助(zhù)孩(hái)子进(jìn)行(xíng)口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。
在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析(xī)做错(cuò)的原因。
未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 siki老师是哪个大学的?
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了