画室 速写(xiě)，画画速写教学视频是速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型能力，不仅是(shì)基础(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终的课题，也是造型艺术中各专业的一门(mén)必修课程的。

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画室(shì) 速写(xiě)，画画速写教学(xué)视频

　　最(zuì)初画速(sù)写一定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力(lì)和造(zào)型能力，不(bù)仅是基础训练中贯(guàn)穿始终的课题(tí)，也(yě)是造型艺术中各专业的(de)一门必修课程(chéng)。

　　最初(chū)画速写一(yī)定(dìng)要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心。

　　一(yī)、结构和比例

　　速写的目的在于培(péi)养正确的观(guān)察方法及严格的(de)造型(xíng)能力。

　　写生者(zhě)必须具备扎实、熟练的人体解剖(pōu)知(zhī)识，这样(yàng)在(zài)写生(shēng)中才(cái)能做(zuò)到游刃有余，人体的(de)内(nèi)部结构是没(méi)有变化的(de)，变化的只有(yǒu)随着(zhe)人体运动的动(dòng)态、衣纹等。

　　因(yīn)此，线的运用与结构有着密(mì)不(bù)可分的关(guān)系，表现方(fāng)法要为表现结构服(fú)务。

　　比例就是老(lǎo)师常说(shuō)：“立七坐五(wǔ)蹲(dūn)三半”。

　　人(rén)体立姿(zī)为七个头高（立(lì)七），坐姿为(wèi)五个头高(gāo)（坐五），蹲姿为三(sān)个半头(tóu)高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指(zhǐ)尖位置在大(dà)腿二分(fēn)一处(chù)。

　　二(èr)、动态

　　速(sù)写人(rén)物有静(jìng)、动两种姿势。

　　站、坐，属静态，走、跑(pǎo)，是动态复活的作者是谁，复活的作者是谁(tài)。

　　画速写，能(néng)够“首观(guān)动态”，画(huà)之前，就(jiù)得对人(rén)体的各(gè)种动(dòng)作规律(lǜ)，做(zuò)到了如(rú)指掌，成(chéng)竹在胸(xiōng)。

　　速写时才有底气。

　　临场时，才(cái)会忙(máng)而不(bù)乱，处(chù)而(ér)不惊。

　　若能这般(bān)，我看关键是，在静(jìng)态中要懂(dǒng)得稍息的原理，在动态中要掌(zhǎng)握走动的规律。

　　还要明白，什么是重心(xīn)、重心线(xiàn)和支撑面(miàn)。

　　速(sù)写要从大体出发，画(huà)人物(wù)，要化繁为(wèi)简，学会简笔画。

　　让线条概括、简约(yuē)、整体。

　　看速写(xiě)动(dòng)态时要把握整个关系，画准动态主线(xiàn)和支线。

　　三、重心

　　重心：指的(de复活的作者是谁，复活的作者是谁)是(shì)人体平衡靠重心的稳定，重心是指(zhǐ)物体(tǐ)的(de)重力的中心。

　　人体站(zhàn)立的(de)重心(xīn)分为(wèi)无外力情况和(hé)有外力情况。

　　在无外力(lì)的情(qíng)况下，重(zhòng)心可(kě)以以锁骨窝为标准，在双(shuāng)脚着力的情况(kuàng)下(xià)，重心一(yī)般(bān)在两脚之间或略偏(piān)脚着力重的一(yī)边(biān);在(zài)单脚吃重的情况(kuàng)下，锁骨窝(wō)的垂(chuí)直(zhí)线会落在着力(lì)脚的内(nèi)侧脚踝。

　　速写人(rén)的(de)身体形(xíng)态是(shì)很有特点的(de)。

　　要看模特(tè)整个(gè)身(shēn)体姿态(tài)趋势。

　　(比(bǐ)如向左(zuǒ)倾(qīng)斜的人(rén)，重心就在左腿，但是右腿是浮着的，那整个(gè)身体的重心绝对是落到着力的(de)那条腿(tuǐ)上(shàng)的）

　　人(rén)物(wù)的运动就(jiù)是重心和着(zhe)力点(diǎn)的不断移动。

　　如果大家想表现出一定的动感(gǎn)，那就要学会利用重(zhòng)心和着力点的理论。

　　从(cóng)某(mǒu)种方面(miàn)来说：当人物的(de)重心落空时(就是不在(zài)中心(xīn)线上时(shí))，人(rén)体会(huì)显得“不(bù)稳”，如(rú)果大(dà)家能(néng)够利用好这(zhè)种“不稳”，就会使人物的动感(gǎn)加(jiā)强。

　　速写的技(jì)巧提升需要长期大量的练习，多临(lín)摹(mó)，多借鉴。

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