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钢琴里面(miàn)小快(kuài)板的速度是多少，钢(gāng)琴(qín)中(zhōng)小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速(sù)度(dù)的(de)定(dìng)义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观察(chá)力的(de)发展特点(diǎn)：（1）在(zài)目的(de)性(xìng)上(shàng)，由于(yú)神经系统(tǒng)还(hái)不够(gòu)发达，儿童往往会(huì)随(suí)心(xīn)所欲的观察，易受无关事物和细节影(yǐng)响，极(jí)有可能(néng)被自己所喜欢的、感兴趣(qù)的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一般会(huì)在观察(chá)过(guò)程之(zhī)中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时间上，受儿童对(duì)观察物品(pǐn)喜爱程度的影响，但(dàn)随着年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在(zài)一实验里，三(sān)四(sì)岁(suì)的幼儿观察图片(piàn)的(de)时(shí)间只有6分8秒，5岁(suì)增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上(shàng)，儿童不善于将(jiāng)观察的对象整体与局部(bù)间、局(jú)部与局部间联系，只能得到所看见的(de)单(dān)一部分；

　　幼儿的(de)观察(chá)从(cóng)最初的杂乱(luàn)无章逐(zhú)渐(jiàn)发展成(chéng)为有组织(zhī)、有系统的综合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中速这(zhè)类词具体指的速度(dù)是多少(shǎo)

　　这(zhè)要看(kàn)曲子的(de)风格 ，缓慢大(dà)概(gài)扰滑30拍(pāi)左(zuǒ)右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟(zhōng)； 小(xiǎo)快板...

　　学(xué)前(qián)儿童观(guān)察力的发展特(tè)点：

　　（1）在(zài)目的(de)性上，由于神经系统(tǒng)还不够(gòu)发达(dá)，儿童(tóng)往(wǎng)往会随心所(suǒ)欲的观察(chá)，易受(shòu)无(wú)关事(shì)物和细节影响，极有可(kě)能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程之中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有(yǒu)所(suǒ)提高。<退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思/p>

　　（态李此2）在持续时间上，受儿(ér)童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体(tǐ)与局部间、局(jú)部(bù)与(yǔ)局部间联(lián)系(xì)，只能得到所看见的单一部分；幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱无(wú)章逐渐发(fā)展成为有组织(zhī)、有系统(tǒng)的综合的知(zhī)觉过(guò退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思)程

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