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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年(nián)级(jí)口算(suàn)心算(suàn)速(sù)算(suàn)方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又(yòu)没(méi)有括号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那(nà)两个(gè)数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于(yú)10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我(wǒ)们来(lái)看(kàn)一(yī)下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序，根(gēn)据(jù)题目本身的(de)特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

本初是谁　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前(qián)是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的(de)加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加）。

　　本初是谁例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括号前是除号(hào)，去掉括号要(yào)变号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现在就要变(biàn)为(wèi)除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就(jiù)知道这个(gè)方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算(suàn)，把一个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意(yì)不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟(shú)练运用速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算(suàn)能简液(yè)力，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记(jì)录好用(yòng)时，做完后马上(shàng)核对正误(wù)，并分析(xī)做错的(de)原因。

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