原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕原生家(jiā)庭(tíng)不是指离异(yì)的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的家(jiā)庭。

　　新生家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生家庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中(zhōng)走(zǒu)出(chū)来，注重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二人的(de)合一(yī)，更多地(dì)尊重新(xīn)生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自(zì)己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响，才(cái)不致将原生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对(duì)孩(hái)子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩子，他(tā)们的(de)成长过程就是(shì)不一(yī)样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自(zì)内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生(shēng)气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异过(guò)的父母或者孩(hái)子，既然已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要(yào)更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关(guān)怀的原生家庭(tíng)，对子(zi)女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之，缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈(yù)自己的(de)童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩子(zi)在(zài)这样(yàng)的一(yī)个家庭中长大成人(rén)，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远了(le)这个世界(jiè)，也将会(huì)极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱(ài)一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大，或有一(yī)个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正常的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害(hài)亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大(dà)大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要(yào)父母(mǔ)看到并接受他们真实的(de)样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的(de)性(xìng)格，而一(yī)味(wèi)用自(zì)己理(lǐ)想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落(luò)、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经常需要别人对自己的评价，让(ràng)别人(rén)告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么(me)做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞(xiū)涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他应(yīng)对(duì)各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子(zi)并(bìng)不会真的如(rú)父母期(qī)望的(de)那(nà)样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了(le)解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会(huì)导致孩(hái)子一直到成(chéng)年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好(hǎo)，另一(yī)方面，他们中的很多人也变成(chéng)了(le)吹(chuī)毛(máo)求疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创(chuàng)伤经历的幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待(dài)是(shì)一个非常复杂的(de)问题，它对孩(hái)子造成的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自我评(píng)价过(guò)低(dī)、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上(shàng)的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们(men)并不缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来都(dōu)感受不(bù)到父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自(zì)身存在很严重的问(wèn)题(tí)(他(tā)们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子表(biǎo)达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感受不到父(fù)母(mǔ)的(de)爱，是(shì)因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们(men)可能(néng)会变成完美主义者，以离谱的高标准来要(yào)求自己以及自(zì)己身边(biān)的人。

　　而(ér)因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不(bù)够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉，分享自(zì)己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是(shì)担心(xīn)，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自(zì)己的伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们(men)那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的(de)、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭(tíng)为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决(jué)定你的言语(yǔ)，言语会决(jué)定你的社会(huì)性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而(ér)社会(huì)性，又会(huì)影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你(nǐ)的世界观、人生观(guān)、价值观受(shòu)到它的(de)强烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教育和财力为个人的长进提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的(de)基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是(shì)值(zhí)得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量(liàng)和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个(gè)体独立的力(lì)量越(yuè)大，那他们的影响越(yuè)小进退维谷的意思解释，进退维谷的意思和造句;反之，如(rú)果你个体(tǐ)独(dú)立的力(lì)量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得(dé)自(zì)己(jǐ)不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和(hé)贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他(tā)人抱(bào)有(yǒu)敌意(yì)和惧(jù)意(yì)，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型(xíng)指的(de)是父母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理(lǐ)问题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的(de)错(cu进退维谷的意思解释，进退维谷的意思和造句ò)误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的(de)糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在(zài)他们的(de)父母看来，他们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变(biàn)得(dé)宽容(róng)理(lǐ)解，反(fǎn)而会(huì)内化(huà)他们的父母的(de)形象(xiàng)，在内心塑造(zào)一个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了(le)他们父母(mǔ)的(de)模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类(lèi)人(rén)之间(jiān)的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越容(róng)易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书(shū)《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉(diào)下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最(zuì)亲的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得(dé)抑郁(yù)症(zhèng)也证实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱的(de)人如(rú)何自救

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　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的童年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面(miàn)，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为了活(huó)下来，往(wǎng)往(wǎng)会更(gèng)加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父(fù)母(mǔ)少生气，就会不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观(guān)察能(néng)力和共(gòng)情能力，时间长了(le)就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时(shí)此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想(xiǎng)听的(de)话和希望你做(zuò)的事;如(rú)果你的(de)父母把你交(jiāo)给亲戚朋(péng)友(yǒu)老(lǎo)师轮流带(dài)，那你就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不(bù)怕陌(mò)生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的过去(qù)帮助过你，在(zài)未来依然(rán)会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的(de)，其实(shí)就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成(chéng)长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助过你的特(tè)质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的(de)能(néng)量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实(shí)的(de)自(zì)己，善用(yòng)你特(tè)殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥(huī)出更大的(de)潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看(kàn)做(zuò)是一个(gè)被爱的问题，而不是去爱(ài)和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有(yǒu)相关(guān)的知识(shí)并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人(rén)格(gé)其实，是没有爱的能力(lì)的，因(yīn)为缺爱，他(tā)们在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱(ài)的能力(lì)，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一(yī)个人(rén)，全心(xīn)全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你需要有意识的知道(dào)，你妈(mā)妈那时候需要工作(zuò)，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该(gāi)去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和(hé)解，你欠你(nǐ)母亲一句(jù)原(yuán)谅。

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