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  1、文献法(fǎ)

  文献法(fǎ)是一种既陈旧,又赋有生(shēng)命力的科学研(yán)讨办法(fǎ)。

  不(bù)管哪一(yī)种社会活动想要留(l5k是多少钱 5k是什么意思iú)下(xià)永久(jiǔ)的痕迹都(dōu)离不开(kāi)各种文献。

  人(rén)类活动与知道的无限性和个别生命与(yǔ)知道(dào)的有限性的对立,决(jué)议了咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必要借助(zhù)于文(wén)献。

  2、比(bǐ)较研讨法(fǎ)

  作(zuò)为一种思想办法,比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全过(guò)程。

  不管在(zài)科学实验的过程中(zhōng),或是在(zài)理论研(yán)讨中(zhōng),比较研讨都是不可或缺(quē)的基该(gāi)办法。

  3、概括综合法

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  概括(kuò)综合法(fǎ)的根(gēn)本办法有两种。

  一种(zhǒng)是实例法,借助于给出的一组输入(rù)/输出实(shí)例逐渐导出(chū)适于一类问(wèn)题(tí)的程序;

  另一种是“轨道”法,经过(guò)所给(gěi)实例的履行轨(guǐ)道,逐渐导出程序。

  4、实证研讨法

  其依据现有的科学理论和实(shí)践的需求,提出(chū)规(guī)划,使用科学仪(yí)器和设备,在天然条件下,经(jīng)过有(yǒu)意(yì)图(tú)有步(bù)骤地(dì)操作,依据调查(chá)、记载、测定(dìng)与此相随同的现象(xiàng)的(de)改(gǎi)变来确认条件与现象之间的因果联系。

  5、定量分析(xī)法

  经过定量分析(xī)法可以(yǐ)使(shǐ)人们对研讨目标的知(zhī)道进一步准确化,以(yǐ)便愈加科(kē)学地(dì)提(tí)醒规则,掌握实质,理清联系,猜测事物(wù)的发(fā)展趋势。

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  调查(chá)法(fǎ), 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学研讨法, 描述性研讨法……

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