小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好的。
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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo),小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔
小(xiǎo)学生HB的(de)铅(qiān)笔好。H类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高(gāo),适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物(wù)体,比如木工划(huà)线,机械制图等。
HB的(de)铅笔H是Hardness的(de)缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的(de)缩写,意思(sī)是"黑",如2B,5B。
数字越(yuè)大,说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越(yuè)软,HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半,属中(zhōng)性笔。
笔(bǐ)芯分(fēn)类:
按照笔芯的硬(yìng)度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的(de)同素异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。
铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。
一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。
其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。
HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写字);
B类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯相对较软,适合绘画(尤(yóu)其是素描),其(qí)中2B铅(qiān)笔被(bèi)用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别(bié)的卡片,如答(dá)题卡。
小(xiǎo)学生写字的(de)重(zhòng)要性写字(zì)与其他作业联系紧(jǐn)密
写一手好字,可让人受益终生。
尤其对学生来说(shuō),学习写(xiě)字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。
俗话说,好记(jì)性(xìng),不(bù)如烂笔头,在学习中,如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好功课(kè),一(yī)边进行抄写练习,可以互补互益。
久而(ér)久之,自然形成了行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的养成过程。
比如(rú),一边学习课文,一边进行(xíng)生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写(xiě)练习(xí),既(jì)可(kě)以巩(gǒng)固知(zhī)识,又提(tí)高(gāo)了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平。
特别是抄写唐(táng)诗宋词时,还(hái)可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵情操(cāo)。
确实是一举(jǔ)多得。
写(xiě)字与个人的关(guān)系不(bù)可忽视(shì)
电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah> 写字是每(měi)个人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能,当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字,写字教学(xué)不必再强调了,但日常生活中更多时候还是(shì)不(bù)能不靠手写的。
人与(yǔ)人的交流,缺少不了写字,而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大(dà)的助益。
《语文(wén)课程标准》亦指出:“识字(zì)写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础,是1—2年级的教学(xué)重点。
”笔者在从(cóng)教过(guò)程中(zhōng),也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏,与他的学习有很(hěn)大的(de)关联。
基本上来(lái)说,字写得工整、美(měi)观(guān)的学生,他在学习(xí)时(shí)也比(bǐ)较细心、认真,而字写得(dé)潦草的学生,其学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散(sàn),可谓“字如其(qí)人(rén)”。
所以,清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”,他对儿子的习字非常重视,在家书中对于习字(zì)方面有很多(duō)的论述。
曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事,一(yī)件是扫地,一(yī)件就是写字(zì)。
确实,这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事,但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。
小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?
开学后,我家最小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。
而用什么样的铅笔,则是首先要考虑的(de)问(wèn)题(tí)。
今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。
我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜(xǐ)欢用(yòng)HB,因为它耐摔,都知道(dào)小孩子(zi)的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的,HB不仅(jǐn)写(xiě)字(zì)淡,而且摔了好(hǎo)几次,还不(bù)断,( ω )。
到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。
直到长大(dà)后,我才明白真理(lǐ)。
大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义,虽然(rán)大(dà)部分人(rén)都知(zhī)道(dào)。
铅(qiān)笔(bǐ)的(de)铅芯,标(biāo)注为"H"(HARD的首字母)的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质铅(qiān)笔,而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。
另外要说的是,B数越大铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。
所(suǒ)以,如果你问有经验的老司机,初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ),大都会推(tuī)荐(jiàn)HB,理由是(shì)硬度适中;加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不(bù)易(yì)折(zhé)断。
听(tīng)起来是很有道理的。
下面两图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。
我建议,第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅(qiān)笔,而(ér)不(bù)是HB!
我之前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样,用专家的(de)电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah口吻(wěn)给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。
但是,经过长时间的教学,才发现HB并不是最好。
如果一个小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔,而是(shì)用稍微(wēi)软一(yī)点,黑一点的2B铅笔。
我先问(wèn)大(dà)家一个(gè)问题,为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力?
我的(de)解释是,因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn),而皮(pí)圆很多写字本的(de)颜(yán)色本身又不是太白,为了让写(xiě)出来的字能够看清,小朋友会不自觉加大力量(liàng),力(lì)量大到第二(èr)页,甚至于第三(sān)页都留有很深的印记,导致(zhì)下一页不光滑,影响写字效果。
同时,用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳。
并(bìng)且,还(hái)有个更严重的问题,因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全,为了(le)加大力(lì)量,只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。
下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型(xíng)的(de)。
这就是为什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高(gāo)的(de)原因(在我看(kàn)来冲银,铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原因)。
其次(cì),用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒(dào)容(róng)易断。
理由也很(hěn)简单,因(yīn)为HB铅笔的颜色(sè)浅,要想写(xiě)出来的字(zì)能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把(bǎ)笔(bǐ)削(xuē)尖。
笔太尖,加(jiā)上用(yòng)力,很(hěn)容易(yì)就折断了(le)。
上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题,其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。
在我(wǒ)看(kàn)来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔,写字绝(jué)对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力,而(ér)写出来却更加黑白分明。
因为不需(xū)要特(tè)别(bié)用力写(xiě)字(zì),执笔姿势自然也就容易正确了。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了