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初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程

初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴可夫斯基(jī)《第(dì)一(yī)钢(gāng)琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴(qín)协奏曲 柴可(kě)夫斯基是《降b小(xiǎo)调第一(yī)号钢琴协奏曲》是俄国作曲家柴科夫(fū)斯基最著名和(hé)最(zuì)具有代表性(xìng)的(de)钢琴(qín)协奏曲之一(yī)的。

  关于柴可夫斯基《第一钢琴协(xié)奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫(fū)斯基以及柴可(kě)夫斯基《第(dì)一钢(gāng)琴协奏曲》第一(yī)乐章,欣赏柴可夫(fū)斯基的《第(dì)一钢琴协奏曲(qū)》并写出感想!,第一(yī)钢琴协奏曲 柴可(kě)夫斯基,第一钢琴协(xié)奏曲第二(èr)乐章柴可夫斯基,柴可夫斯基的第一(yī)钢琴协奏曲的风格特点等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)知识:

柴可夫斯(sī)基《第一(yī)钢琴协奏曲》第一乐(lè)章,第一钢琴(qín)协奏曲(qū) 柴可夫(fū)斯基

  《降b小调第(dì)一号钢琴协奏曲》是俄国作(zuò)曲家(jiā)柴科夫(fū)斯基最著名和(hé)最(zuì)具有代表性的(de)钢(gāng)琴协奏(zòu)曲之(zhī)一。

  彼得(dé)·伊里奇·柴科夫斯基,是俄(é)罗斯浪漫乐派作曲家,也是俄(é)国民族乐派的代表人物。

  其(qí)风格(gé)直接(jiē)和间接地影(yǐng)响了很(hěn)多(duō)后(hòu)来者。

  在《第一号(hào)钢琴协奏曲》创(chuàng)作(zuò)之(zhī)前,柴科夫斯基因被认为追随西方音乐风格而不是真正的民族乐派,在创作(zuò)“第(dì)一(yī)钢(gāng)琴协奏曲”之后,才获(huò)得世界范围(wéi)的影响,真(zhēn)正走向世界。

  柴科夫斯基(jī)一生写过(guò)三首钢琴协奏曲,这一首(shǒu)最成功。

  它是柴科夫斯基的(de)早期(qī)作品,写于1874-1875年,当时(shí)正是(shì)农(nóng)奴(nú)改革之后,由封建(jiàn)生产关系转向资本主义生(shēng)产关系。

  作(zuò)品完成(chéng)之后,柴(chái)科夫斯基曾(céng)向(xiàng)当时(shí)的莫斯科音乐学院创(chuàng)始人尼古(gǔ)拉.鲁(lǔ)宾斯坦征求(qiú)意见(jiàn),尼古(gǔ)拉.鲁宾斯认(rèn)为它(tā)“一无(wú)是处、无可救(jiù)药”要求柴科夫斯基必须按照(zhào)自己的意思修改,他才(cái)能“给面子”,准许演奏。

  柴(chái)科夫(fū)斯基(jī)说:“我一个音(yīn)符(fú)也不该,我要按照现在的样(yàng)子(zi)付印(yìn)。

  ”柴科夫斯(sī)基(jī)把“献给尼古拉.鲁(lǔ)宾斯”的(de)标题抹去。

  改赠德国钢琴家汉斯.冯.彪罗(luó)。

  1875年(nián)汉斯(sī).冯(féng).彪罗(luó)在(zài)波(bō)士顿首演(yǎn)成功(gōng)。

  1878年尼(ní)古(gǔ)拉.鲁(lǔ)宾(bīn)斯也演奏了这首协奏曲,以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)了(le)自己的错(cuò)误。

  柴科(kē)夫斯基因之维护了自(zì)己(jǐ)的创作个性和自由、人格感和自豪感。

  柴科夫斯基(jī)的(de)音(yīn)乐以抒情性的(de)美丽旋(xuán)律与(yǔ)强烈的情感渲泄的(de)结合(hé)而(ér)见长,他吸(xī)收意大利(lì)歌剧、法国芭蕾、德国交响曲的创作特色,使其(qí)作品色彩异常丰富,但因感情因(yīn)素太多(duō)地带入创作,又使曲式结构(gòu)不那么(me)完(wán)美常被情(qíng)绪冲动而(ér)阻断;

  从这(zhè)个(gè)意(yì)义上说(shuō),他(tā)的音乐(lè)又往往是最感人的音乐。

柴(chái)可夫斯(sī)基(jī)第一钢琴协(xié)奏曲 第(dì)一(yī)乐章(zhāng)想(xiǎng)要表(biǎo)现什(shén)么(me)

  以下,是第(dì)一乐章:

  极庄严(yán)而不太快的快板(bǎn)。

  降B大调(diào),在4把圆号(hào)演奏的(de)降B小调引子后,大(dà)提琴与第(dì)一小提琴主奏(zòu)降D大调主(zhǔ)题,钢琴以华彩发展(zhǎn),这个主题(tí)据(jù)说(shuō)是柴科(kē)夫斯基在卡缅科集(jí)市上,从一个盲乞(qǐ)那(nà)里采集(jí)到的歌曲旋律(lǜ)。

  第二主题以(yǐ)降A大调先出(chū)现(xiàn)于单簧(huáng)管,钢琴(qín)加以反复。

  在发展部(bù),第一(yī)主题纠缠上新音型,以(yǐ)钢(gāng)琴为主形成变化。

  主题深情、真挚,如梦般甜美。

  

  如(rú)果说贝多芬(fēn)的《命运》的(de)开篇是将人们心灵重(zhòng)重(zhòng)扣入地下的震(zhèn)撼,那么就(jiù)可以说(shuō)柴可夫斯基的《第(dì)一(yī)钢琴协奏(zòu)曲》的开篇是将人们的(de)心(xīn)灵带入缥缈太空的(de)强音。

  有(yǒu)的乐迷(mí)甚至说这个曲子的开头是(shì) “腾空(kōng)的”。

  那种激昂的(de)节奏(zòu)实在是世间(jiān)的绝品。

  

  第一乐(lè)章(zhāng)整个都是快(kuài)速的节奏,音乐开始时的几十次琴键的(de)重击,让(ràng)人整个心都(dōu)飞了起来。

  之(zhī)后的旋(xuán)律更让作为“旋律大师(shī)”的柴可夫(fū)斯(sī)基表露无疑。

  节奏的亢奋激进(jìn),高昂(áng)的气势(shì),让生(shēng)处喧(xuān)闹都市(shì)的生活虫们感(gǎn)到了(le)生(shēng)活的压力与动力。

  虽然,第一乐章(zhāng)中间也是有舒缓的旋律的,但是,总体上还是快的节奏(zòu),让(ràng)我(wǒ)们(men)感(gǎn)觉在这样的都市的生活的艰难,为(wèi)了生活而艰(jiān)苦的(de)奋斗。

  

  以下,是全篇文章:

  柴可夫斯基第一钢琴协奏曲欣赏

  这个月我一直在听这首曲子,甚至把第一(yī)乐章的开头曲作为(wèi)我的手机(jī)铃声。

  

  就(jiù)像下文中所说的(de)“将人们(men)心灵重(zhòng)重扣入地下(xià)的震撼”,开篇(piān)曲这种震撼是难以详(xiáng)细描述的,我也找不到(dào)什么好的(de)言(yán)语来描述(shù),但是我并不认为“将人们心灵(líng)重重扣入地下(xià)的震(zhèn)撼”就能够表现了他(tā)的全部(bù)内涵(hán)!

  

  我听古典音乐是不得章法的(de),如(rú)果按(àn)照严(yán)格的音(yīn)律(lǜ)格(gé)式(shì)去(qù)套,我就什么也感受(shòu)不(bù)到,而更多(duō)的是在静谧中,独自聆听时(shí),偶(ǒu)尔的一个片段或是凸起的(de)音符就会深深(shēn)的把我打动。

  

  在听这首协(xié)奏曲(qū)的时候(hòu),有好几次(cì),我感(gǎn)到仿佛是魔音一(yī)般钻(zuān)进了(le)我的心,使我(wǒ)不能(néng)再坐在那里,只(zhǐ)有(yǒu)起身(shēn)在屋(wū)里四处走动才(cái)能使让州(zhōu)我的激(jī)动慢慢的(de)平息(xī)下来!我是个(gè)不(bù)善于表(biǎo)达感情的人,所以有时除了走动,偶尔还会(huì)感到全(quán)身发寒,一切被僵(jiāng)住了一样,不能自己!

  

  听了很多遍了(le),很多(duō)高人所说(shuō)的内涵(hán)我都没(méi)有感受出来,但是我也没(méi)有刻初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程(kè)意去感受,就(jiù)像(xiàng)久旱的(de)大地经受大雨洗刷一(yī)样(yàng),我只会享受乐曲(qū)带给我那淋(lín)漓的快感和幸福感,就够了(le)吧!

  

  希望我在很多年以后,再(zài)重听这首曲子时,能走进作(zuò)家100多(duō)年前的灵魂深处,去感受他(tā)那颗细(xì)腻却又敏(mǐn)感,易受伤害的心!

  

  下面(miàn)是(shì)我(wǒ)摘录一(yī)位网友(personalpro)的(de)论(lùn)述文章。

  

  这首(shǒu)协奏曲,降B小调,OP.23,作(zuò)于1874年,原题献(xiàn)给(gěi)当时(shí)著名的钢琴家(jiā)、莫(mò)斯科音乐学院第一任校长尼古拉?鲁宾斯坦,因鲁宾斯坦(tǎn)粗(cū)暴地指责这(zhè)首(shǒu)作品庸俗、琐碎,改献给布娄。

  1875年10月25日由布(bù)娄指(zhǐ)挥首演。

  共3个(gè)乐章:

  1. 极庄严而(ér)不太(tài)快的快板。

  降(jiàng)B大调,在(zài)4把圆(yuán)号演奏的降B小调引子(zi)后,大(dà)提(tí)琴与第一(yī)小提琴主奏降D大(dà)调主(zhǔ)题,钢琴(qín)以华彩发展(zhǎn),这个主(zhǔ)题据(jù)说是柴科汪(wāng)蠢夫(fū)斯(sī)基(jī)在卡缅科集(jí)市上,从一个(gè)盲乞那里采集到的歌(gē)曲旋律。

  第二主(zhǔ)题以降(jiàng)A大调(diào)先出现(xiàn)于(yú)单簧管,钢琴加以反复(fù)。

  在发展(zhǎn)部,第一(yī)主题(tí)纠缠上新音型,以钢(gāng)琴(qín)为主形成变化。

  主题深情、真挚,如(rú)梦般甜美。

  

  2. 朴素的初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程(de)小行板,降D大调,三段(duàn)体(tǐ)。

  行板主(zhǔ)题为牧(mù)歌风格(gé),先由长笛独(dú)奏,再以钢(gāng)琴接替(tì),然后交给(gěi)大(dà)提琴、双簧管。

  中段速度为最(zuì)急板,变(biàn)成匆忙的随想曲(qū)。

  第(dì)三段(duàn)再由(yóu)钢琴以(yǐ)独奏行板(bǎn)主题,加(jiā)上颤音与音型装饰变奏。

  是柴可夫斯(sī)基最优美的抒情篇章之一。

  

  3. 热情如火的快板,降B小调,回旋(xuán)曲式,在4小(xiǎo)节引子(zi)后,钢琴(qín)主奏开(kāi)始回(huí)旋(xuán)主题,接着小提琴以降D大调用八度奏(zòu)庄重抒情的对(duì)困滑(huá)陪比主题,两个主题的纠缠发(fā)展形成高(gāo)潮。

  终结(jié)部以降B大(dà)调形(xíng)成辉煌的结尾。

  主部主题是乌克兰歌舞曲(qū)《亿万卡,快来唱春(chūn)歌》,音乐表现(xiàn)春天来了,农时即将开始的欢快(kuài)、奔放的情绪,副主部是十分抒(shū)情优美的同时也充满(mǎn)生机,音(yīn)乐洋溢着(zhe)青春(chūn)和难以抑制的内心(xīn)喜(xǐ)悦(yuè)。

  

  音(yīn)乐欣赏:

  如(rú)果说贝多芬的《命运》的开(kāi)篇是将(jiāng)人们心灵重(zhòng)重扣入(rù)地下的(de)震撼,那(nà)么就可以说(shuō)柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》的开(kāi)篇是将人们的心灵(líng)带入缥(piāo)缈太空的强音。

  有的乐迷甚至说(shuō)这个曲子的开头是 “腾空的”。

  那种(zhǒng)激(jī)昂(áng)的节(jié)奏实在是(shì)世(shì)间的(de)绝(jué)品。

  

  第一乐章整个都是(shì)快速的节(jié)奏,音乐开始时的几十次琴键的(de)重(zhòng)击,让人整个心都飞了起来(lái)。

  之后的旋(xuán)律(lǜ)更让作为“旋(xuán)律大(dà)师”的(de)柴可夫(fū)斯基(jī)表(biǎo)露无疑。

  节奏的亢奋激进,高昂的气势,让(ràng)生处喧闹都市的生(shēng)活虫们感到了生活的(de)压(yā)力与动力。

  虽然,第一乐章中间也是有舒缓的(de)旋律(lǜ)的,但是,总体上还是快(kuài)的节奏,让我(wǒ)们感觉在这样(yàng)的都市的生活的艰难,为了生活(huó)而艰苦的(de)奋(fèn)斗。

  

  第二乐章整个节奏马上(shàng)舒缓下来,如果说听第一乐章(zhāng)让(ràng)你(nǐ)感觉是面(miàn)对汹涌澎湃的大海的话,那(nà)么(me)第二(èr)乐章就是让你步入了森林中畅快(kuài)流动(dòng)的小溪,不时的还会(huì)有活(huó)泼的小动物跑过你的身旁。

  让刚才你亢奋的心情得以缓解,你能感受(shòu)到生活在都(dōu)市的(de)你(nǐ)依然有着成功的(de)欢愉,清(qīng)新(xīn)流动的旋律(lǜ)让你对生活(huó)的希望充满(mǎn)信心,整个人就像是沐浴在温暖的阳光中,呼吸着明媚(mèi)的(de)空气(不(bù)要以为(wèi)我(wǒ)用错了形(xíng)容(róng)词,空气的明媚意味着憧憬和希望)。

  为了成功而(ér)奋(fèn)斗的动力也就油然而生。

  

  第三乐章又重回较快(kuài)的节奏,但是同时也有着优雅的旋律,这是(shì)成功后的快乐(lè),在(zài)成功后的兴奋(fèn)中,享受(shòu)着那份(fèn)激动(dòng)。

  同(tóng)时,快速的旋(xuán)律也(yě)在(zài)提醒着我们,成功来得(dé)不容易,可能失去(qù)得也快,只有更加(jiā)的努(nǔ)力(lì),才(cái)能(néng)取得更(gèng)大的成(chéng)功!

  整(zhěng)首曲子(zi)在激昂的旋(xuán)律中结束,完(wán)美,只能用完(wán)美来解释!

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