认真地还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地是(shì)认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在于用法(fǎ)不(bù)同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认真地

　　认真的(de)和(hé)认(rèn)真地的(de)区别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎(hǔ)。

　　示(shì)例：1、我(wǒ)们学习要踏实认(rèn)真，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真(zhēn)，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的(de)写作业(yè)，哪(nǎ)个(gè)是(shì)正确的(de)用法？

　　“认真(zhēn)地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告(gào)特点(diǎn)芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好也(yě)必须和(hé)它前面的词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特(tè)有形(xíng)式(shì)来为它后(hòu)面(miàn)的动词服宏明务，构成(chéng芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好)“状动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是必(bì)须(xū)和(hé)它(tā)前面的词构成一(yī)种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面的(de)名(míng)词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这(zhè)所学校就是(shì)残(cán)疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在(zài)动词或形容词之(zhī)后，带着它后面(miàn)的词(cí)语为其前的动词或(huò)形容词服务(wù)，即(jí)作(zuò)动(dòng)形(xíng)谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补(bǔ)语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

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