IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站

太深是一种什么体验,太深是不是不好

太深是一种什么体验,太深是不是不好 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么(me)负负得正(zhèng)怎么推(tuī)理,乘法为什(shén)么负负得正(zhèng)是根(gēn)据相(xiāng)反数的定义,如果(guǒ)一个数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么这个数(shù)就叫做(zuò)a的相反数,记作-a的。

  关于为什(shén)么负负(fù)得(dé)正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得正以(yǐ)及为什么(me)负负(fù)得(dé)正怎么(me)推理,为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)原因是(shì)什么,乘法为什么负负得正(zhèng),为什么负负得正图解,为什么负负得正用数轴(zhóu)解释等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

为什么(me)负负得正(zhèng)怎么推理,乘法为什(shén)么负负得正

  根(gēn)据相反数的定义,如果一个数与a的和(hé)为(wèi)0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反(fǎn)数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何(hé)实(shí)数(shù)a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的(de)加(jiā)法和乘法满足交换律(lǜ)、结合(hé)律(lǜ)以及分配律,等式还满(mǎn)足等量加(jiā)等量和(hé)相等(děng),等(děng)量减(jiǎn)等量差相(xiāng)等(děng)的规(guī)律。

  两个正数(shù)的积还是正(zhèng)数。

乘(chéng)法负负得(dé)正的(de)原因

  1、美(měi)国(guó)数学史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱(lái)因通(tōng)zhi过负(fù)债模型解决了“两负数相乘得正”的问题(tí):

  一人每天(tiān)欠债5元,给(gěi)定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天(tiān)欠债(zhài),那么3天前他的经济情(qíng)况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个因数(shù)换成他的相反(fǎn)数,所得的积就是(shì)原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到1太深是一种什么体验,太深是不是不好5美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到(dào)5美元3次,即(jí)没有得到(dào)15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即(jí)得到15美元。

为什么负负得正

  13世纪末由数学家(jiā)朱士杰(jié)给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出(chū):“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

在(zài)数学乘法中为什(shén)么负负得(dé)正

  在数学乘法中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美(měi)国数(shù)学史家和数学(xué)教育(yù)家M·克莱因通过负债(zhài)模(mó)型解决了“两负(fù)数相(xiāng)乘(chéng)得正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如(rú)迟吵搭果将5元(yuán)的宅记(jì)作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他(tā)的(de)财产比给定(dìng)日期的财产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换(huàn)成他的相(xiāng)反数,所得的积就是原(yuán)来的积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联(lián)著名(míng)数学家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付(fù)罚(fá)金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次(cì),即没有得到(d太深是一种什么体验,太深是不是不好ào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到(dào)15美元。

  上(shàng)述(shù)内容(róng)参考(kǎo)《数学阅读精粹(cuì)(第(dì)一册)》,江苏凤凰教(jiào)育(yù)出版社出版,2016年(nián)6月(yuè)。

  原载于《数学文化透(tòu)视(shì)》,上海科(kē)学(xué)技(jì)术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出现在中国,在碰衡《九章算术》中方程章给(gěi)出正负数的加减运算(suàn)法则(zé),而负负得正直到13世(shì)纪末(mò)才由数学家朱士杰给出。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法,同名相(xiāng)乘得正(zhèng),异名相乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的(de)正负数概(gài)念,及其(qí)四(sì)则运算法则:“正负相乘(chéng)得负(fù),两负数相乘(chéng)得(dé)正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度(dù)百科-负数

未经允许不得转载:IDC站长站,IDC站长,IDC资讯--IDC站长站 太深是一种什么体验,太深是不是不好

评论

5+2=