颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张是颜(yán)元的教育(yù)思想：培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国(guó)安民的根本(běn)，而(ér)人才主要依(yī)靠学校教育来培养的(de)。

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　　颜元的教育思(sī)想(xiǎng)：1、培养(yǎng)目(mù)标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是治国安民的根本，而人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目(mù)标(biāo)是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才(cái)实学(xué)的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是(shì)“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通才，另一(yī)种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内(nèi)容(róng)，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元(yuán)基(jī)于(yú)他(tā)“富国强兵(bīng)”的政治理想，还提出教育要“兵(bīng)农合(hé)一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相结(jié)合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静(jìng)坐读书、闭(bì)门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不能(néng)解决实际问(wèn)题(tí)还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲(jiǎng)来学习(xí)知识(shí)，而是主张(zhāng)读书(shū)、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书院标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产中，陈(chén)设六(liù)斋，并规定(dìng)了各斋具(jù)体教(jiào)育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书院的六(liù)斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史(shǐ)标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产斋、艺(yì)能斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是(shì)为(wèi)了适(shì)应(yīng)当(dāng)时的实际，等时(shí)机(jī)到了则关闭这两斋。

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