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  1、文(wén)献法

  文rx550相当于什么显卡,rx580相当于什么显卡(wén)献法是一种既陈旧,又赋(fù)有(yǒu)生命力的科学研讨办法。

  不管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的(de)痕迹都离(lí)不(bù)开各种文献。

  人类活动(dòng)与知(zhī)道(dào)的无(wú)限(xiàn)性和个别生命与(yǔ)知(zhī)道(dào)的有限(xiàn)性的对立,决议(yì)了(le)咱们在(zài)研讨逝(shì)去的事实时有必(bì)要借助于文(wén)献(xiàn)。

  2、比较研讨法

  作为一(yī)种思(sī)想(xiǎng)办法,比较研(yán)讨贯(guàn)穿于(yú)教育研讨的全过程。

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  不管在科(kē)学实(shí)验的过程(chéng)中,或是在理论研讨中,比较研讨(tǎo)都是(shì)不(bù)可或缺的(de)基该办法。

  3、概括综合法(fǎ)

  概(gài)括综(zōng)合法的根本办法(fǎ)有两种。

  一(yī)种是实例法,借助于给出(chū)的(de)一组输入/输(shū)出实例(lì)逐(zhú)渐导出(chū)适于一(yī)类问题的程序;

  另一种是(shì)“轨道”法,经(jīng)过所给实例的履行轨(guǐ)道,逐渐导出程序。

  4、实证研(yán)讨法

  其依(yī)据现(xiàn)有的科学理论和实践的需求,提出规划(huà),使(shǐ)用科学仪器和设备,在天(tiān)然(rán)条件下,经过有意(yì)图有步骤地操作,依据调查(chá)、记载、测定与此相随同的现(xiàn)象的改变来(lái)确认条件与(yǔ)现象之间的因果联系。

  5、定量分析法

  经(jīng)过(guò)定量分析法可以使人们对研讨目(mù)标(biāo)的知道进一步(bù)准确(què)化(huà),以便(biàn)愈(yù)加科学地提醒规则,掌握实质(zhì),理(lǐ)清联系,猜测事物的发展趋势。

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