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衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗

衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不(bù)小的争(zhēng)议。

郑强老师目前(qián)担任太(tài)原理(lǐ)工大学的党委书(衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗shū)记,职位已经不小。

他(tā)多年前(qián)已经(jīng)是教育界的(de)名人,所(suǒ)到之处,人流涌动,他就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时,由于郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一针(zhēn)见血,不想拐弯(wān)抹(mǒ)角,他的每(měi)次发(fā)言(yán)大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻(qīng)重的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气(qì)。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时(shí)间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

青岛大学的百(bǎi)年校庆,举办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰了受邀(yāo)而来(lái)的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官(guān)员离席了,整(zhěng)个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排(pái)空(kōng)出了不少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还(hái)是(shì)领(lǐng)导时间重要?看法有争议(yì)_黑(hēi)料正能量(liàng)

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬,大概(gài)看出了这种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮轰(hōng)离席的(de)官员领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀请你们来,是大学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主义(yì),来听演讲(jiǎng),就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义(yì),是他的面子重要还是领导时间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)的话,有人支持,有人(rén)反对。

支持者认为(wèi),郑强老师说(shuō)的对。

教育最重要,领导都来听演(yǎn)讲了,应该给学(xué)生树立好(hǎo)榜样(yàng),认为听演讲。

刚开场(chǎng)不(bù)久(jiǔ)离席,是(shì)对(duì)他(tā)人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人,是(shì)知识分子(zi)的风骨。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义,是他的(de)面子重(zhòng)要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料正能量

反对者则认为,领导过去就是出席开幕式而(ér)已,又不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话,郑(zhèng)强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了,面子上过(guò)不去罢(bà)了,哪里(lǐ)是为百(bǎi)姓发(fā)声。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有(yǒu)理,各方各(gè)执一词,互不(bù)相让。

郑强老师批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途离场的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具体分(fēn)析,不可一(yī)概而论(lùn)。

领导一(yī)般行程忙(máng),事多(duō),如果真有急事,中(zhōng)途(tú)离场,也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们(men)是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒,不想(xiǎng)坐(zuò)在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要(yào)做好学生的(de)表率和(hé)带头作用,如果(guǒ)领导一言不合都提前走,那年轻的学子,相对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁,哪还有(yǒu)心(xīn)思听下去呢。

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做(zuò)任何事,都需要(yào)耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学(xué)子如(rú)果养成(chéng)随性(xìng)而为的习惯,那做任何(hé)事都可能(néng)是一时(shí)热(rè)度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲(jiǎng)者,看到有人中途(tú)离席,必然(rán)当作没有任何事发生,若无其事地继续提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏(piān)不(bù),他要(yào)将这种他看来不好的现象说(shuō)出来,加以批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢于说出自我想法的(de)老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学真正的目的(de),是(shì)培养(yǎng)学(xué)生,是教书育(yù)人,是(shì)产(chǎn)生(shēng)更多的大师(shī)。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于大学的(de)进步,学生的(de)培养,仁者见仁,智者见智。

个(gè)人看(kàn)来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之(zhī)人,能发自内(nèi)心,不(bù)怕得罪人地说出心中(zhōng)想法,对(duì)高校是件好(hǎo)事。对很多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校,大抵是(shì)没有太大的创新力(lì)的。

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