校园(yuán)暴(bào)力的(de)主(zhǔ)要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个(gè)方面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵(líng)及(jí)肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复(fù)发生，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者(zhě)怕(pà)事，默(mò)默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害(hài)者的身(shēn)心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替别人取(qǔ)侮辱性绰号等，是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛(gé)以及(jí)令其身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对(duì)受害者不利的(de)网络言论(lùn)、曝(pù)光隐私以及对(duì)受(shòu)害者的照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布北(běi)京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布(bù)：发生校园欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教(jiào)育部等部(bù)门发布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌(líng)综(zōng)合治理方案》中要求，学(xu麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁é)校在启(qǐ)动调查处(chù)理程序10日内(nèi)须完成调查，而在(zài)此次北京市各区公布的(de)实(shí)施(shī)方麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁f0000; line-height: 24px;'>麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁案(àn)中(zhōng)，除了对调(diào)查时(shí)间有要求外，对(duì)于事件的(de)及时(shí)上报也做(zuò)出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级部(bù)门(mén)口(kǒu)头汇报(bào)

　　例(lì)如(rú)北京市东城区(qū)在(zài)实施方(fāng)案中明确提出(chū)，如(rú)发生欺(qī)凌事(shì)件，各校要在(zài)10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校直(zhí)接与(yǔ)司(sī)法部门对(duì)接

　　与东城(chéng)区类似(shì)，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要求学校要与属(shǔ)地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现有哪些(xiē)

　　校(xiào)园暴(bào)力(lì)的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地(dì)比(bǐ)受(shòu)害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未(wèi)能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受(shòu)害(hài)者的(de)消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害(hài)者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在网志或(huò)论坛上(shàng)发表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或(huò)者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为(wèi)能力人或者限制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期(qī)间，受到幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构以(yǐ)外的第三人人身损害的，由第三(sān)人承担侵权责(zé)任；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)未尽到(dào)管理职(zhí)责(zé)的，承担相(xiāng)应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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