磨刀(dāo)霍霍向(xiàng)牛羊(yáng)全诗，磨刀霍霍向牛(niú)羊是哪(nǎ)首(shǒu)诗上的是“磨刀(dāo)霍霍向猪羊”出自北朝民(mín)歌《木兰诗》，讲述了一(yī)个叫木兰的女孩，女扮(bàn)男装，替父(fù)从(cóng)军，在战场上(shàng)建立(lì)功勋，回朝后不愿作(zuò)官，只求回(huí)家团聚的故事(shì)，热情赞扬(yáng)了(le)这位女(nǚ)子勇(yǒng)敢善良的品质、保家(jiā)卫国的热(rè)情和英勇(yǒng)无畏的(de)精(jīng)神(shén)的。

　　关于(yú)磨刀(dāo)霍霍向牛羊全诗(shī)，磨刀(dāo)霍(huò)霍向牛羊是哪首(shǒu)诗上的(de)以及磨刀霍霍(huò)向牛羊全(quán)诗，磨刀霍霍向(xiàng)牛羊出自哪里，磨刀霍霍向牛(niú)羊是哪首诗上的，磨(mó)刀霍霍向牛羊下一句咋(zǎ)接，磨刀霍霍向牛羊是什么意(yì)思等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

磨刀(dāo)霍(huò)霍向牛羊全诗，磨刀霍(huò)霍向牛羊(yáng)是哪首诗上(shàng)的

　　“磨刀霍霍(huò)向猪羊”出自北朝民歌《木(mù)兰诗(shī)》，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮(bàn)男装，替父从军，在(zài)战场上建立功勋，回朝(cháo)后不愿作(zuò)官，只求(qiú)回家团聚(jù)的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良(liáng)的品质、保家卫国的热(rè)情和英(yīng)勇无畏(wèi)的精神。

　　原文节(jié)选：万(wàn)里赴戎机(jī)，关(guān)山度若飞。

　　朔气传(chuán)金柝(tuò)，寒(hán)光照铁衣。

　　归来见天(tiān)子(zi)，天子坐明(míng)堂。

　　策勋十(shí)二转(zhuǎn)，赏(shǎng)赐百千强。

　　可(kě)汗(hàn)问所欲，木兰(lán)不用尚书郎(láng)，愿驰千里足，送(sòng)儿(ér)还故乡。

　　爷娘(niáng)闻女来，出郭相扶(fú)将；

　　阿姊闻(wén)妹来，当户理红(hóng)妆；

　　小弟闻姊来，磨刀霍(huò)霍向(xiàng)猪羊。

　　开(kāi)我东阁门(mén)，坐我(wǒ)西阁床。

　　脱我战时(shí)袍，著我(wǒ)旧(jiù)时(shí)裳(shang)。

　　当窗理云鬓，对(duì)镜帖花黄(huáng)。

　　出门看火伴(bàn)，火伴皆惊(jīng)忙：同行十二年(nián)，不知木兰是女郎。

　　全诗以“木兰是女郎”来构(gòu)思(sī)木兰(lán)的传奇(qí)故事(shì)，富有浪漫色彩；

　　详略安排极具匠(jiàng)心，虽然写的是战(zhàn)争题材，但着(zhe)墨(mò)较(jiào)多(duō)的(de)却是生(shēng)活场景(jǐng)和儿女情态，富(fù)有生活气息(xī)；

　　以人物(wù)问答及铺陈、排比、对偶、互文(wén)等(děng)手法描述人物(wù)情态，刻画人物心理(lǐ)，生(shēng)动细致，神(shén)气跃然，使作品具有强烈(liè)的艺术感染力(lì)。

磨刀霍霍向牛羊出自哪首诗?

　　“磨刀(dāo)霍霍向猪羊”出自北朝民歌(gē)《木兰诗》。

　　原文(wén)节选(xuǎn)：

　　万里赴戎机，关派哪山度若(ruò)飞。

　　朔气传金柝，寒光照铁衣。

　　将军(jūn)百战死，壮(zhuàng)士(shì)十年归。

　　归来蔽羡乎见天子，天(tiān)子坐明堂。

　　策勋十二转，赏赐百(bǎi)千(qiān)强。

　　可汗(hàn)问(wèn)所欲，木兰(lán)不用尚书郎，宏悉愿驰千(qiān)里足(zú)，送儿还故乡。

　　爷(yé)娘闻女(nǚ)来(lái)，出郭相扶(fú)将(jiāng)；阿(ā)姊闻妹来，当(dāng)户理(lǐ)红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

　　开我东(dōng)阁(gé)门，坐我西阁(gé)床(chuáng)。

　　脱我战时袍，著(zhù)我旧时裳。

　　当窗理云鬓，对镜(jìng)贴花黄(huáng)。

　　出门看伙伴，伙伴皆惊忙：同行十二年，不知(zhī)木兰是女郎。

　　赏析

　　《木兰诗(shī)》是一首长(zhǎng)篇叙事(shì)诗，讲述了一个叫(jiào)木兰的女(nǚ)孩，女扮男装，替(tì)父(fù)从军，在战场上建立功勋，回(huí)朝后不愿作官，只求回(huí)家团聚(jù)的故事，热情(qíng)赞扬了这(zhè)位女子勇(yǒng)敢善良的品质、保家卫(wèi)国(guó)的热情和(hé)英勇无畏的精(jīng)神(shén)。

　　全(quán)诗(shī)以“木(mù)兰是女郎”来构思木兰的(de)传奇故(gù)事，富(fù)有浪漫色彩；详略安排极具青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗匠心，虽然写的(de)是(shì)战争题材(cái)，但着墨较多的却(què)是(shì)生(shēng)活场景和儿女情态，富有(yǒu)生活气息；以(yǐ)人物问答及铺陈、排比、对偶、互(hù)文等手法描述(shù)人物情态，刻画(huà)人物(wù)心理，生动细致(zhì)，神气跃然(rán)，使作品具有强烈(liè)的艺术感染力(lì)。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗