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　　琅琅(láng)上(shàng)口与(yǔ)朗(lǎng)朗上口(kǒu)区别是(shì)读法不同、出(chū)处不同(tóng)、意思不同。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不同：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女(nǚ)史》：“自幼即喜识字，授(shòu)以唐(táng)诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给他，便能(néng)读(dú)起来(lái)琅(láng)琅上口。

　　3：意思不同：朗(lǎng)朗上口意思是指诵读诗词文章时的(de)声(shēng)音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞通俗，便于口(kǒu)诵。

中(zhōng)文专(zhuān)业进(jìn)：“朗(lǎng)朗”和“琅琅(láng)”在(zài) 形容书声时有何不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出处不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困(kùn)

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等(děng)。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那(nà)位青(qīng)年的(de)声音(yīn)朗朗地在(zài)纷呶的(de)诅骂(mà)中响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕(hǎn)识，明月夜照声琅(láng)琅。

　　”

　　白(bái)话译文：家(jiā)门紧闭，坐于高楼(lóu)独自读(dú)书，什么(me)人都不认(rèn)识，夜(yè)晚明月(yuè)高(gāo)悬，传(chuán)出响亮的(de)读(dú)书声。

　77年属什么今年多大，77年属什么今年多大2023　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是拟声词(cí)，象声词。

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