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上(shàng)海四大(dà)八校是指什么高中(zhōng)，上海(hǎi)市(shì)重点高(gāo)中排(pái)名一览表

　　上(shàng)海四大是指：上海市(shì)民(mín)办华育中学、上海民办(bàn)兰生复旦中学、上海外国语大学附属(shǔ)外国语学(xué)校(xiào)、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张(zhāng)江集团(tuán)学校、进华中学、存(cún)志(zhì)中学、新华初级中学、上(shàng)海市世(shì)界外国语中学(xué)、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料(liào)华育中学(xué)的前身是(shì)上海中学(xué)初(chū)中部(bù)，90年代上海的(de)'初中(zhōng)高中分离以后，上(shàng)海中学与华泾实(shí)业联(lián)合在1999年(nián)建立了(le)华育中学，华育(yù)的师(shī)资力量、管理方使我不得开心颜上一句是什么式、教学方式，都来自(zì)于(yú)上海中学(xué)。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿(sù)制初级中学，为复旦(dàn)附(fù)中的(de)初(chū)中教学基地(dì)。

上(shàng)海高中四(sì)大(dà)名校八(bā)大金(jīn)刚是什么

　　 上海(hǎi)四(sì)大名校是指(zhǐ)上海(hǎi)中(zhōng)学、华师大(dà)二(èr)附(fù)中、复旦(dàn)附中、交(jiāo)大附中(zhōng)。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校是上海高中(zhōng)里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八(bā)大(dà)金(jīn)刚(gāng)指的(de)是南(nán)洋(yáng)模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹(hóng)口(kǒu)）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学(xué)（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是(shì)坊间(jiān)的一种说法而已(yǐ)，各区县依(yī)然还(hái)拥(yōng)有一些非常出(chū)名的高中(zhōng)，比如浦东的(de)进才中学(xué)，静安的市西中(zhōng)学、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上外附中（虹口区(qū)）,因上(shàng)外附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨论(lùn)这所学校，故(gù)被应成为(wèi)"神(shén)仙(xiān)"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中(zhōng)是根据(jù)《国务(wù)院关于基础(chǔ)教育改革(gé)与发展决定(dìng)》中各地建(jiàn)设一批(pī)实施素质(zhì)教(jiào)育的示范性普(pǔ)通高中以及(jí)全国(guó)高中教育工作会议的精神(shén)，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中第一(yī)批有上海中学、复旦大学附属中学(xué)、上海交通大学附属中学(xué)、华(huá)东师范大学(xué)第二附属中学、上(shàng)海师范(fàn)大(dà)学(xué)附属中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附(fù)属大境中学、向明中学、南洋模(mó)范中学、位(wèi)育中学(xué)、延安中学、上海市第三女(nǚ)子中(zhōng)学、育才中学、市西中学(xué)、曹杨二中(zhōng)、晋(jìn)元高(gāo)级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学第一附(fù)属中学、控(kòng)江中(zhōng)学(xué)、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学(xué)、进才(cái)中学、松江(jiāng)二中(zhōng) 

　　 上(shàng)海市(shì)于1999年(nián)4月正式启动(dòng)上海市实验性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市(shì)实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设(shè)取得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是(shì)上海市基(jī)础教育现代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高(gāo)中，目的是在(zài)于通过促进(jìn)学校形成依(yī)法(fǎ)治(zhì)校、自我约束、自主发展的内驱机制(zhì)，推动学校不断追求(qiú)新的发(fā)展，形成(chéng)一支(zhī)学校教(jiào)育改(gǎi)革的先锋队，一使我不得开心颜上一句是什么(yī)支攻(gōng)克素质教(jiào)育难题(tí)的(de)攻坚队，对整个高中教育和基础教(jiào)育起示(shì)范、辐射和引领(lǐng)作(zuò)用，从而带动基(jī)础教(jiào)育的(de)整体发展与提高，促进本市率先基本(běn)实(shí)现教育(yù)现代化。

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