四川高考网上填报志愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是高考结束的考生们通常都想要好好的放松一下，这是无(wú)可厚非的，但考生们在面(miàn)对(duì)志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)的时候千万不要(yào)盲目(mù)选择的(de)。

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　　考(kǎo)生请注意，2020年四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报网(wǎng)站，唯(wéi)一的入(rù)口就是四川省(shěng)教育考试院(yuàn)官(guān)方网站，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填(tián)报的(de)注(zhù)意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可(kě)以(yǐ)填报四个学校(xiào)，每个学校(xiào)可以(yǐ)填报六(liù)个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿的时候(hòu)，代码(mǎ)一定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考生在填第一(yī)个学校的(de)时候，可以填的稍微高(gāo)一(yī)点，第二个和第三个志愿可以填和你高考成绩(jì)排(pái)名差(chà)不多的，最后第(dì)四(sì)个可(kě)以填的稍(shāo)低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种，一(yī)般(bān)都包(bāo)含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校(xiào)，每所院校志(zhì)愿中都包(bāo)含(hán)六个专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn戊戌年是哪一年)的时候可以填报五所院校，但(dàn)是每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包(bāo)含四(sì)个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服(fú)从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在(zài)填(tián)报平行(xíng)志愿时(shí)要注意，平行志愿(yuàn)是有录取(qǔ)顺序(xù)的，并不是成(chéng)绩达到各高校的录取条件后，就可(kě)以被(bèi)几所(suǒ)院校同时(shí)录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后，就不会(huì)再到其他的(de)学(xué)校，所(suǒ)以对于考(kǎo)生来说，投档录取的机(jī)会仍(réng)然只有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧有哪(nǎ)些(xiē)

　　了解(jiě)本科(kē)专(zhuān)业目(mù)录(lù)非(fēi)常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在(zài)我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专(zhuān)业(yè)目录里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设的(de)不一样，招(zhāo)生也不一样。

　　506个专业中比较大众化(huà)的(de)应该是将近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类(lèi)里头工(gōng)学占(zhàn)了31个，占到三(sān)分之一(yī)左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占(zhàn)了169个，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全国的大学生在校生人数里学工科的(de)也占了三(sān)分之(zhī)一(yī)左右。

　　所以其实(shí)在高(gāo)考志愿填报的过(guò)程中，我们很(hěn)多家长可能(néng)系(xì)数比较(jiào)多的，或者说您(nín)面(miàn)临的大(dà)学专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为(wèi)社会需求量非(fēi)常大。

四川高考(kǎo)志愿填报系统入口网(wǎng)址 附填(tián)报网(wǎng)站系统教(jiào)程

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　　 二、四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报教程和(hé)指(zhǐ)南

　　 考生(shēng)高(gāo)考时，感觉(jué)一般会(huì)比(bǐ)模拟考试时的状态要好，因此在估分时可适当地加分，但不能(néng)过多(duō)地加(jiā)分或减分，因(yīn)为感觉毕竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在(zài)估分(fēn)时还要注意一些学科的估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽(suī)然客观(guān)题部(bù)分比(bǐ)较容易估分，但其(qí)后的几类题(tí)由于弹性比较大，考生就应该特别(bié)注(zhù)意。

　　例如(rú)现代文阅(yuè)读部分，如果与(yǔ)标准(zhǔn)答案不(bù)一(yī)致，则要看与标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖，如果相近，还要(yào)严格(gé)比较两者，看角度(dù)是否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分是按基础(chǔ)等(děng)级与发展等(děng)级两个分数进(jìn)行评(píng)判(pàn)的，一个(gè)基础等级50分，发展等级(jí)是(shì)10分，在(zài)发展等级里有一项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级(jí)的(de)估分(fēn)要(yào)从主题、结构到(dào)语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评(píng)分中，如果(guǒ)作文跑题，不可能(néng)拿(ná)到发展等(děng)级(jí)的分。

　　但是(shì)现在高考的作文(wén)在写(xiě)作表(biǎo)达(dá)方(fāng)式(shì)上，文体限制(zhì)不大，可以写(xiě)记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要(yào)求再跑题恐(kǒng)怕是(shì)很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候(hòu)不要(yào)过(guò)分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一(yī)般就是按(àn)步(bù)骤给分(fēn)，没有太多(duō)的灵活性。

　　在(zài)估数学分时(shí)，重(zhòng)点(diǎn)在大题(tí)的估(gū)分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的(de)方法可能(néng)不(bù)一样，但(dàn)是在(zài)步骤上(shàng)相当(dāng)的(de)位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重要的(de)，但是(shì)不一定是非得(dé)要和(hé)标准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙(xù)述(shù)得很清楚，逻辑关系上比较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序(xù)往(wǎng)往比答案还要重要(yào)。

　　一般(bān)情况下：考生估分可能会偏(piān)高(gāo)，因为考(kǎo)生(shēng)只会(huì)对(duì)答案，认为答案对(duì)了就会得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更(gèng)注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案也许(xǔ)错了，可他(tā)得的(de)分也许比答(dá)案对的(de)考生高，原因之一就是(shì)解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估分，不是答(dá)得内容越多(duō)越给分，而是要看是否将观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政治估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就是(shì)说不(bù)一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较(jiào)接(jiē)近标准(zhǔn)答案，表述清楚(chǔ)、明确就(jiù)可以(yǐ)适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是(shì)无(wú)边无(wú)沿，还要以(yǐ)标(biāo)准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点(diǎn)：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句话，一般情况下，只要答(dá)上(shàng)了一个神猜方面的一句(jù)话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出(chū)现判(pàn)断错误，后面的即(jí)使答(dá)对了，也不(bù)要给(gěi)自己加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然(rán)你的答案(àn)所有(yǒu)的(de)话和标准答案都比较(jiào)相像(xiàng)，但最(zuì)关键(jiàn)的那个词没(méi)有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己(jǐ)平(píng)时的(de)情况估分，因为英(yīng)语考题客(kè)观题(tí)比重大，估分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是(shì)作(zuò)文。

　　在对作(zuò)文进行估分时(shí)，最好(hǎo)按照自己平(píng)时的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的(de)分数全部(bù)算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个(gè)平均(jūn)值；第三遍是把这部分(fēn)分数全(quán)部排除在外；第四遍按此方法细(xì)估；第五遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平(píng)均分；第六遍是(shì)用细估的最高分加上最低分得平(píng)均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高(gāo)低与学(xué)生(shēng)本人的(de)性(xìng)格(gé)有很大的关(guān)系，因此家长、老师也(yě)应结合学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时(shí)应充分考虑以下三(sān)种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆(yì)自己答(dá)题的(de)情况如何。

　　题目不仅(jǐn)要(yào)答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因(yīn)为少(shǎo)一个步(bù)骤(zhòu)或少一个论(lùn)点(diǎn)，都会被扣分；第(dì)二种情况(kuàng)，对于结(jié)果错了的答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些时候(hòu)中间的某些步骤(zhòu)是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情(qíng)况下，分数要(yào)往低处估。

　　如果(guǒ)解(jiě)答的方法和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考(kǎo)生要检验(yàn)自己是否运用了(le)一些未经推导的公式。

　　也(yě)就(jiù)是说(shuō)，只有(yǒu)课本上黑体字(zì)的公(gōng)式和(hé)定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大(dà)意的(de)考生还要(yào)注意(yì)，考试(shì)时不要(yào)有漏(lòu)写、漏答的情(qíng)况出(chū)现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时(shí)间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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