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幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪(nǎ)些(xiē)中班(bān)

　　幼儿园晨间谈话(huà)内(nèi)容有：1、以选择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的话题(tí)：不同年龄段的孩(hái)子，生活经验(yàn)和被他们关注的(de)内容都(dōu)有所不同，所以晨(chén)谈(tán)的内(nèi)容要根据本(běn)班幼儿的特点，因(yīn)人、因时(shí)、因事(shì)制宜(yí)的(de)进行形式(shì)多样、生动活泼(pō)的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活的(de)共同(tóng)点出发，切(qiè)入点要(yào)小而(ér)有(yǒu)趣，这样才能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如(rú)“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等这(zhè)些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验(yàn)基础(chǔ)，才使幼儿(ér)交谈(tán)起来有(yǒu)话想说，有话(huà)要(yào)说。

　　“我(wǒ)的好(hǎo)朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆(qìng)”等这些话题又(yòu)是(shì)中班(bān)幼儿所熟(shú)悉和(hé)喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的的(de)话题：晨间(jiān)谈(tán)话时(shí)也(yě)可以渗透孩子(zi)生活习惯方面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱扔(rēng)纸屑的(de)好处，让孩子们养成饭(fàn)前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换(huàn)衣等(děng)等。

　　如(rú)：长假后(hòu)，发现小班(bān)孩(hái)子们(men)的进餐习(xí)惯(guàn)退步了，大部分的孩子(zi)进(jìn)食量(liàng)小，而且自己不主(zhǔ)动独立(lì)进餐，总等着老师喂的现象非常(cháng)严重。

　　因此，我们利用晨间(jiān)谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事(shì)，鼓励(lì)孩子们自己(jǐ)独立(lì)进餐，不(bù)要(yào)大(dà)人喂，吃(chī)完(wán)自己(jǐ)的饭菜。

　　很快经过(guò)两周的时间(jiān)孩子们早上(shàng)回园的情绪稳(wěn)定多了，哭闹(nào)的现象(xiàng)少(shǎo)了。

　　3、以(yǐ)丰富(fù)幼儿知识开拓幼儿(ér)视野(yě)为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天性，游戏(xì)是(shì)孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想(xiǎng)说、敢说、会说的(de)习惯(guàn)，让幼儿在游戏中(zhōng)学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等语(yǔ)言游戏，还(hái)经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知识(shí)问答类的题目，启发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿，激励默默无闻的(de)幼儿，养(yǎng)成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼(yòu)儿(ér)园(yuán)晨间谈话(huà)内容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们喜欢看动画片(piàn)吗？喜(xǐ)欢看什(shén)么(me)动画(huà)片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢(huān)看这个(gè)动画片呢？

　　2、出示动画片人物(wù)图片，引导幼儿就这些(xiē)动(dòng)画(huà)片人(rén)物(wù)和他们(men)所在的动画片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是(shì)哪(nǎ)部动画(huà)片里面的(de)呀(ya)？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流(liú)。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组，前(qián)尘和(hé)旁(páng)边(biān)的小朋友(yǒu)说说自(zì)己最喜欢的动画片是什么，为什么(me)喜欢这(zhè)个动画(huà)片。

　　（2）在开始谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲，不(bù)要(yào)抢着讲，其他小朋友(yǒu)说话时要安静地倾(qīng)听。

　　（3）教师(shī)到小组内倾听(tīng)幼儿(ér)的(de)谈话(huà)，慧(huì)孙禅(chán)留意讲得好(hǎo)的、内(nèi)容新颖(yǐng)的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交谈(tán)等谈话(huà)有障碍的小朋友进行(xíng)鼓励和指导(dǎo)。

　　（4）在大(dà)家(jiā)讨论得差不(bù)多(duō)的时(shí)候，请讲得好的(de)小朋友(yǒu)上前分享他喜爱(ài)的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们(men)喜(xǐ)欢的动画(huà)片人(rén)物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有值(zhí)得我们学习的地方？

　　（3）教师以平行谈话的方式提供新的谈话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢的动画片，下面，老师也和(hé)小朋友们分享一下老师(shī)最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片(piàn)是(shì)《西游记凯禅》，因为《西游(yóu)记》里(lǐ)的动画人(rén)物(wù)很多(duō)，他们都(dōu)各有特色，其中老(lǎo)师(shī)最喜欢的是(shì)孙悟空，因为他正(zhèng)义、聪明、勇敢(gǎn)，这些优点都是(shì)值得我们学习的。初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法pan style初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法='color: #ff0000; line-height: 24px;'>初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法>

　　（4）引入新(xīn)的(de)谈话经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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