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雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗

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  关(guān)于认真地还是认(rèn)真的写作(zuò)业,认真的(de)与(yǔ)认(rèn)真地以(yǐ)及(jí)认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业,认真地和认(rèn)真的有什么区别,认真(zhēn)的与认真地,认真的(de)还是认真地?,认(rèn)真的与认真地区别等问题,小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

认真地还是(shì)认真的写作业,认真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地

  认真的(de)和认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不(bù)同(tóng),认真(zhēn)“的”后面接名词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词,例(lì)如(rú):认(rèn)真地(dì)跑步。

  意思(sī雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗)是信以为真;

  当真;

  严肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们学习(xí)要踏实认真(zhēn),不(bù)要好高骛(wù)远。

  2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作非(fēi)常(cháng)认(rèn)真,生怕出现什么差错(cuò)。

  3、上课要认真听讲,不(bù)要(yào)三心二意(yì)。

  4、代(dài)表们认(rèn)真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真的写作业,哪个是(shì)正确的(de)用(yòng)法?

  “认真地做(zuò)作业(yè)”用(yòng)地是:地;

  “地”的(de)结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面的词和(hé)词组构成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真(zhēn)地写。

  此处的“地(dì)”便为状语的标志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

  她(tā)愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点(diǎn)是(shì)必须和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一种固有的(de)“的字(zì)结(jié)构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词,使(shǐ)前(qián)后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

  “的(de)”即为(wèi)定语的标(biāo)志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这所学校就是(shì)残疾人培训(xùn)学(xué)校(xiào)。

  3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时,必须用在(zài)动词或(huò)形容词之(zhī)后,带(dài)着(zhe)它后(hòu)面的词语为其(qí)前(qián)的动(dòng)词或形容词服务,即作动形谓语的(de)补(bǔ)语。

  如:看(kàn)得清清(qīng)楚楚;白得(dé)刺(cì)眼。

  此处的(de)“得”便为补语的标(biāo)志,应读(dú)de。

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