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正常人的智(zhì)商一般是多少怎么测试智商(shāng)，正常人的智(zhì)商一(yī)般是(shì)多少算正常

　　正常智(zhì)商范(fàn)围(wéi)是70~130，平均值(zhí)为(wèi)100。

　　这(zhè)个智商在(zài)130以上表示(shì)智(zhì)力非常优秀，120-129为优秀，110-119为聪明(míng)，90-109为中等，80-89为中(zhōng)下，70-79为临界状态

正(zhèng)常人的智(zhì)商大概是多少(shǎo) 如(rú)何测试自己的智商

　　 相信(xìn)大家对于智(zhì)商都是十分(fēn)好(hǎo)奇的，很多人(rén)对于智商是多少都(dōu)不怎么了解。

　　正常人的智商(shāng)大概(gài)是多少(shǎo)呢?下面我为(wèi)各位介绍一(yī)下(xià)正常(cháng)人(rén)智商的数值，顺(shùn)便(biàn)教大家几个测试自己智商(shāng)的方法。

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　　 1、一般人的智商在(zài)90-110之间,高于110的人智商相对较高(gāo),低于(yú)90的人智商相对较低(dī)。

　　 智商(shāng)是一种表示人的(de)智力高低的数量(liàng)指(zhǐ)标。

　　它是德国(guó)心理学(xué)家施特恩(ēn)在1912年提出的。

　　智商是智力商数(shù)的简称，智商用(yòng)英文IQ表示(shì)。

　　智商是智力年龄被生(shēng)理年龄相除而得出的商数。

　　智商的(de)计(jì)算(suàn)公式(shì)如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人(rén)的聪明(míng)程(chéng)度。

　　 2、智力年龄(líng)友孝只能表示智力的绝对高低，不(bù)能表示不同生(shēng)理年龄不(bù)同儿童的智力高低。

　　例如：甲儿童(tóng)生理年(nián)龄5岁，智(zhì)力(lì)年龄6岁，而乙儿童(tóng)年龄(líng)10岁，其智(zhì)力年龄11岁，两个儿童的(de)智力年龄都(dōu)比自己的生理年龄(líng)大了1岁，这就(jiù)很难(nán)比较他(tā)们两(liǎng)个(gè)人(rén)的智力的高(gāo)低。

　　采用智商就能相对(duì)比较(jiào)出他们(men)智力水平的(de)高(gāo)低。

如何(hé)测试(shì)自己的(de)智商?

　　 1、对比法：智商，智商(shāng)，在不能确定(dìng)准备的(de)数(shù)字的情况(kuàng)下(xià)，我们(men)只能来一个对比式的，大概(gài)式的智商概(gài)念就(jiù)可以(yǐ)了(le)。

　　这个时(shí)候，你要(yào)和你旁边的人进(jìn)行对(duì)比了，例如，同(tóng)时拿到一个(gè)关于数(shù)学的题，你要比他快速地(dì)解答出(chū)来，那么你的智商就比他(tā)高。

　　 2、测试禧与喜的区别是什么，喜字logo设计题：现(xiàn)在网上有(yǒu)好(hǎo)些关(guān)于测智(zhì)商的题，你(nǐ)可(kě)以去做(zuò)一(yī)下，在有限的(de)时间内把它(tā)所有的题目(mù)做(zuò)完(wán)，做后做的过程(chéng)中，可能(néng)不知(zhī)道正确与否，然后等你做完了后(hòu)，系统就会给你一个最终(zhōng)的成绩，这个成(chéng)绩汪(wāng)者(zhě)就是你测试(shì)题后(hòu)得出来的你的智商的数值(zhí)。

　　 3、韦氏智力(lì)测试：接下来的(de)几(jǐ)个就是(shì)比较(jiào)出名的智(zhì)商的测试过程了(le)，先(xiān)讲一(yī)下韦氏的，这个(gè)大家会(huì)在网上查找到。

　　这个(gè)测试包含(hán)有言语测(cè)试(shì)和(hé)操作困告薯测验两大类。

　　言(yán)语会涉及，例如知识，领(lǐng)悟，自述，相(xiāng)似图，数字广(guǎng)度和词汇等(děng)。

　　而(ér)操作测验则含(hán)有(yǒu)，数字符号，填图，木块图，图片(piàn)排(pái)列和图(tú)片拼凑等(děng)。

　　这个的测试(shì)法大家也(yě)可以在网上的资源里(lǐ)找到(dào)。

　　这(zhè)里(lǐ)，因为不能多，所以不(bù)便写(xiě)出来。

　　 以上就是我总结的关于智商的问(wèn)题，顺便介绍了(le)几个可(kě)以(yǐ)测(cè)试自己智(zhì)商的方法(fǎ)，虽然可能结果有(yǒu)些出入，但是大概的数值应该是差不(bù)多(duō)的。

　　希(xī)望我总结的(de)内容对(duì)各位有帮助。

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